Déanann ISC athnuachan ar a seasamh ar bhaghcatanna acadúla agus ról na n-ollscoileanna maidir le plé freagrach a chumasú agus seasamh le díospóireacht réasúnach

Faoi stiúir na Comhairle An Coiste um Shaoirse agus Freagracht san Eolaíocht, tugann an seasamh nuashonraithe ar bhaghcatanna acadúla agus ról na n-ollscoileanna aghaidh ar agóidí a tharla le déanaí sa phobal acadúil, go háirithe iad siúd a bhaineann leis an gcoimhlint in Gaza. Spreag an tubaiste léirithe mac léinn agus frith-léirithe ag go leor ollscoileanna ar fud an domhain. Mar thoradh ar chuid de na léirsithe seo tá socruithe inar tháinig mic léinn agus lucht bainistíochta na hollscoile ar shocrú idirbheartaithe. Leanadh le léirsithe eile in agóidíocht shíochánta. Is é an toradh a bhí ar dhaoine eile ná aimhreas, as a dtagann iompar círéibeach, idirghabháil láidir póilíní sibhialta agus gabhálacha.

D'athdhearbhaigh Bord Rialaithe an ISC ról na Comhairle maidir le seasamh leis an tsaoirse cainte agus comhlachais, atá bunúsach don dul chun cinn eolaíoch agus sóisialta.

Tacú le saoirse cainte agus ionracas acadúil

Ina ráiteas leag an ISC béim ar thábhacht na n-ollscoileanna mar thimpeallachtaí ina bhfuil plé láidir, freagrach agus díospóireacht réasúnach mar chroíluachanna, agus ina n-urramaítear coinsias aonair agus agóid shíochánta.

“Caithfidh ollscoileanna a bheith ina spásanna sábháilte le haghaidh díospóireachta réasúnach. Tá saoirse cainte agus agóidíocht shíochánta ríthábhachtach, ach tá an fhreagracht orthu timpeallacht a chothú a thacaíonn le foghlaim agus le taighde,” a dúirt an tOllamh Anne Husebekk, Leas-Uachtarán ISC um Shaoirse agus Freagracht san Eolaíocht.

Sa ráiteas, moltar do bhainistíocht na hollscoile plé freagrach agus díospóireacht réasúnach a chumasú gan an gníomhaíochas síochánta a chosc ná géilleadh d’iarthionchair sheachtracha míchuí. Molann an ISC go ndéanfaí breithniú cúramach ar cibé an sáraíonn agóidí campais teorainneacha réasúnta agus leagann sé béim nár cheart glacadh go deo le léirithe de mhí-úsáid chiníoch agus fuathchaint, lena n-áirítear frith-Sheimíteachas agus Ioslamafóibe.

Tá súil ag an gComhairle go bhfeidhmeoidh an ráiteas mar chreat treorach d'ollscoileanna chun dul i ngleic le castachtaí coinbhleachtaí domhanda agus ag an am céanna ag caomhnú bunluachanna na saoirse acadúla agus na díospóireachta réasúnacha.

Seasamh ar bhaghcatanna acadúla

Ina nuashonraithe seasamh maidir le baghcatanna acadúla, sainmhíníonn an ISC baghcat den sórt sin mar agóidí comhchoiteanna ag pobail acadúla chun easaontas a chur in iúl nó chun brú a chur ar acadóirí nó institiúidí eile. Is é seasamh ginearálta an ISC nach dtacaíonn sé le baghcat acadúla, i gcomhréir leis an gceart chun dul i mbun fiosrúchán eolaíoch mar atá cumhdaithe ag an gComhairle. Prionsabail na Saoirse agus na Freagrachta san Eolaíocht agus i gcunaint idirnáisiúnta um chearta an duine. Admhaíonn an Chomhairle go bhféadfaidh acadóirí aonair gníomhú de réir a gcoinsiasa agus tugann sí dá haire go mbreithneoidh sí eisceachtaí i gcásanna sáruithe soiléire sistéamacha ar chearta an duine.

Tuilleadh léitheoireachta

Eolaíocht a Chosaint in aimsir Ghéarchéime

seo páipéar cuimsitheach ag an Ionad Eolaíochta sa Todhchaí, meitheal smaointe an ISC, aghaidh ar an ngá práinneach le cur chuige nua chun an eolaíocht agus a cleachtóirí a chosaint le linn géarchéimeanna domhanda.

An Chomhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta. (Feabhra 2024). Eolaíocht a Chosaint in aimsir Ghéarchéime. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01

Páipéar iomlán Achoimre Feidhmiúcháin

Grianghraf le Kenny Eliason on Unsplash