Eagraíochtaí eolaíochta san aois dhigiteach

In 2022, thug Rúnaíocht na Comhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta (ISC) faoi thuras digiteach bunathraithe. D’eascair an tionscnamh seo as tuiscint ar an ngá práinneach le heagraíocht bhallraíochta chuimsitheach atá dírithe ar an domhan chun oiriúnú do na claochluithe digiteacha atá ag athmhúnlú ár saolta gairmiúla, áineasa agus laethúla thar phobail éagsúla ar fud an domhain. Ceapadh ar dtús é mar chleachtadh don fhoireann chumarsáide a raibh sé mar aidhm aige scileanna agus cumas digiteach an ISC a fheabhsú, agus tháinig an tionscadal chun cinn go tapa chun díriú ar aclaíocht a chinntiú maidir le hoiriúnú don tírdhreach digiteach atá ag athrú de shíor. Rud atá tábhachtach, rinne an ISC iarracht a chomhaltaí a bheith páirteach san aistear seo, ag tuiscint go bhfuil neart an ISC nasctha go dlúth le stóinseacht a bhallraíochta. Mar thoradh ar shuirbhé ar an gComhaltas sainaithníodh roinnt cás-staidéar ábhartha ina bhféadfaí foghlaim agus turais Chomhaltaí an ISC a roinnt le daoine eile.

Scrúdaíonn an tuarascáil seo coincheap ilghnéitheach an ‘digiteach’ – téarma atá tagtha chun cinn go suntasach le himeacht ama, a bhfuil tionchar aige ar ghnéithe teicneolaíochta agus cultúrtha eagraíochtaí. Tosaíonn iniúchadh an ISC leis an gceist bhunúsach: Cad is brí le ‘digiteach’ i gcomhthéacs eagraíochtaí eolaíochta? Cuireadh an cheist seo ar ghrúpa ilghnéitheach foirne agus Comhaltaí le linn cheardlanna ISC go déanach in 2022, rud a d’fhág go raibh speictream léirmhínithe ann ó úsáid uirlisí ar líne le haghaidh nascacht fheabhsaithe, go dearcadh cuimsitheach uileghabhálach ar dhigiteach mar chuid lárnach de. ina gcónaí sa 21ú haois.

Sa doiciméad seo, glacaimid leis an bpeirspictíocht dheireanach, rud a cheadaíonn scrúdú a dhéanamh ar an iliomad bealaí ina bhfuil an digitiú ag athmhúnlú gníomhaíochtaí agus modheolaíochtaí Chomhaltaí ISC agus Comhlachtaí Cleamhnaithe. Tá fócas an ISC ar thionchar bunathraithe na dteicneolaíochtaí digiteacha ar eagraíochtaí eolaíochta, ag cur béime ar na deiseanna agus na dúshláin a thagann as seo.

Lárnach do na torthaí seo tá an suirbhé a rinneadh go luath in 2023 ó eagraíochtaí éagsúla Ballraíochta ISC, lena n-áirítear acadaimh náisiúnta, ceardchumainn agus na Comhlachtaí Cleamhnaithe. Níor dearadh an suirbhé mar dhian-staidéar eolaíoch ach mar bharaiméadar chun rannpháirtíocht dhigiteach agus cumais Bhaill an ISC a thomhas. Chuir sé ardán ar fáil chun Comhaltaí a aithint a raibh torthaí nó tuairimí suimiúla acu, a cuireadh faoi agallamh ansin le haghaidh tuilleadh léargais. Ba bhuaicphointe na n-agallamh seo ná cás-staidéir a chur i láthair ag Cruinniú Chomhaltaí Lár-Téarma an ISC i mBealtaine 2023.

Is teist iad na cás-staidéir a chuirtear i láthair sa tuarascáil seo ar na straitéisí digiteacha nuálacha a úsáideann Comhaltaí ISC. Léiríonn siad conas is féidir digitiú a ghiaráil chun naisc níos doimhne a chruthú, luach a ghiniúint ar bhealaí nua agus struchtúir eagraíochtúla agus samhlacha oibriúcháin a athrú. Ó straitéis ábhair dhírithe ar Optamú Inneall Cuardaigh (Sinsearach) an Chumainn Ríoga go cur chuige balllárnach an Global Young Academy, tugann na léargais seo léargas ar an tírdhreach digiteach dinimiciúil laistigh d’eagraíochtaí eolaíochta.

Déanann an tuarascáil seo iniúchadh ar na príomhréimsí deiseanna – naisc dhigiteacha níos doimhne a chruthú, luach nua a ghiniúint agus samhlacha eagraíochtúla atá ag teacht chun cinn – agus tá sé mar aidhm aici Comhaltaí ISC agus eagraíochtaí eolaíochta eile a spreagadh ina n-aistear claochlaithe digiteach. Déanann sé iniúchadh ar an gcaoi a mbaineann an digitiú ní hamháin le teicneolaíochtaí nua a ghlacadh ach freisin maidir le glacadh le hathrú cultúrtha a athsainmhíníonn an chaoi a nascann pobail eolaíocha, a gcomhoibríonn siad agus a chruthaíonn luach.

Ba mhaith leis an ISC leanúint leis an gcomhrá seo lena Chomhaltaí ar feadh 2024 agus ina dhiaidh sin, agus é ag dul i ngleic leis an bpléasc ar mhúnlaí móra teanga agus ar uirlisí giniúna eile na hintleachta saorga (AI) agus ar na deiseanna agus na bagairtí a chuireann siad i láthair, in obair laethúil agus don tsochaí i gcoitinne.

Gabhann an ISC buíochas ó chroí leis na Comhaltaí go léir a ghlac páirt sa suirbhé agus a chuir leis na cás-staidéir. Tá a gcuid léargais agus eispéiris mar bhunchloch na tuarascála seo, ag soláthar peirspictíochtaí luachmhara ar thurais dhigiteacha eagraíochtaí eolaíocha.
Gabhaim buíochas freisin le Zhenya Tsoy, Oifigeach Sinsearach Cumarsáide agus Ceannaire Digiteach an ISC a raibh an réamhaisnéis aige an comhrá a oscailt le Nick Scott, a bhí i gceannas ar an bplé seo le chéile.

Cruthaíodh an doiciméad seo chun fónamh mar fhoinse inspioráide agus treorach do Chomhaltaí ISC agus d’eagraíochtaí eolaíocha eile de réir mar a leanann siad ar aghaidh ag forbairt agus ag dul chun cinn sa ré dhigiteach.

Alison Meston
Stiúrthóir Cumarsáide
An Chomhairle Idirnáisiúnta Eolaíochta

Chun freagairt do na bagairtí ríthábhachtacha eiseacha atá os comhair na daonnachta, ní mór d'eagraíochtaí eolaíocha a bheith láidir agus lúfar chun a chinntiú go bhfuil an eolaíocht láidir agus ábhartha. Ach athraíonn nádúr, scóip agus leithead eagraíochta de réir mar a athraíonn an teicneolaíocht agus an cultúr. Tá sé seo fíor go háirithe sa ré dhigiteach.

Mar sin – cad is brí le ‘digiteach’? Nuair a cuireadh an cheist seo ar bhaill foirne agus ar Chomhaltaí ag ceardlann ISC go déanach in 2022, bhí an tuairim roinnte idir dhá shainmhíniú:

• Is éard atá i gceist le digiteach ná a bheith inrochtana ar líne Ciallaíonn sé uirlisí ar líne a úsáid chun nascadh, cumarsáid a dhéanamh, teagmháil a dhéanamh, faisnéis a roinnt agus chun comhoibriú.
• Is é digiteach an chaoi a mairimid sa 21ú haois Tá sé uile-chuimsitheach. Ní bhaineann sé le bheith ar líne ach cuimsíonn sé saolta agus an ceangal idir daoine agus/nó meaisíní.

Níl sé neamhghnách a fháil amach nach bhfuil aon chomhthuiscint ar an bhfocal ‘digiteach’; d'athraigh an bhrí le himeacht ama agus braitheann a húsáid ar chomhthéacs agus ar thaithí agus ar thuairimí gach duine. Mar shampla, is ábhar dianfhócais é ‘claochlú digiteach’ i saol an ghnó ach is féidir é a úsáid chun cur síos a dhéanamh ar gach rud ó athruithe beaga – amhail táirgí agus seirbhísí nua a chruthú – go hathstruchtúrú mórdhíola oibríochtaí cuideachta, cultúir agus táirgí chun leas a bhaint as. na dteicneolaíochtaí digiteacha.

Bainfidh an doiciméad seo, a forbraíodh do Chomhaltas an ISC agus a Chomhlachtaí Cleamhnaithe, úsáid fhorleathan as an sainmhíniú deiridh: ag glacadh leis gurb é ‘digiteach an chaoi ina mairimid sa 21ú haois’. Breathnófar inti ar cé mhéad gné den obair a dhéanann Comhaltaí ISC – agus conas a dhéanann siad é – atá ag athrú sa ré dhigiteach, agus na deiseanna agus na dúshláin a chruthaíonn na hathruithe sin.

Is é sprioc na tuarascála seo inspioráid agus treoir a thairiscint do Chomhaltaí ISC agus d’eagraíochtaí eolaíochta eile agus iad ag dul ar aghaidh ina n-aistear claochlaithe digiteach féin, ach roghnaíonn siad an focal ‘digiteach’ a shainiú.

Ionchorpraíonn an doiciméad seo torthaí suirbhé ar líne ar Chomhaltaí ISC. Rinneadh an suirbhé go luath in 2023 agus chuimsigh sé 44 freagra ó acadaimh náisiúnta, ceardchumainn, comhaltaí cleamhnaithe agus comhlachtaí le rúnaíochtaí ar fud an domhain (47 faoin gcéad san Eoraip). Bhí raon méide na bhfreagróirí ó eagraíochtaí beaga deonacha amháin (4 fhreagra) agus iad siúd le níos lú ná 25 ball (18 bhfreagra) go heagraíochtaí níos mó le níos mó ná 200 ball (15 fhreagra).

Feidhmeannaigh ab ea na freagróirí go príomha (17 bhfreagra) nó i rólanna cumarsáide nó tacaíochta eile (12 fhreagra). Ba rogha an diúltaithe é críochnú an tsuirbhé.

Dearadh an suirbhé ní mar chleachtadh eolaíoch, ach chun baraiméadar tosaigh a thairiscint ar a bhfuil á dhéanamh ag Comhaltaí ISC ar chúrsaí digiteacha agus ar an gcaoi a mothaíonn siad faoina gcumas eagraíochtúil maidir le digiteach a ionchorprú ina straitéis eagraíochtúil.

Bhí sé mar aidhm ag an ISC Comhaltaí a thairg torthaí suimiúla a shainaithint nó a thug tuairimí léargasacha a d’fhéadfaí a chur faoi agallamh ansin le haghaidh tuilleadh faisnéise agus le cur i láthair ag Cruinniú Meántéarma Chomhaltaí an ISC i mBealtaine 2023. Cuireadh agallamh ar ionadaithe ó naonúr balleagraíochtaí agus áirítear sa tuarascáil seo forbhreathnú ar a gcásanna.

Mhothaigh formhór na gComhaltaí ISC a d’fhreagair an suirbhé go raibh siad ag ‘dul chun cinn’ i gcúrsaí digiteacha (figiúr 1). Féachann na Comhaltaí seo ar dhigiteach mar chuid dá straitéis ach níl sé fréamhaithe i ngach rud a dhéanann siad. Cé go bhfuil siad ag infheistiú go gníomhach sa teicneolaíocht agus ag forbairt a gcuid scileanna, mothaíonn siad go bhfuil bealach le dul fós acu ar a dturas digiteach.

Tá trí réimse leathana deiseanna ann d’eagraíochtaí eolaíochta:

1. Nasc digiteach níos doimhne a chruthú le baill, le páirtithe leasmhara eile nó le lucht féachana.
2. Luach a chruthú ar bhealaí nua, agus é sin a dhéanamh níos tapúla.
3. Scileanna athraithe, struchtúir eagraíochtúla agus samhlacha oibriúcháin chun cuspóirí nua nó cuspóirí éagsúla a bhaint amach.

Breathnóidh an tuarascáil seo ar gach ceann ar a seal, ag cur síos ar chomhthéacs agus ábharthacht gach réimse do Chomhaltaí ISC, ag athbhreithniú torthaí ábhartha an tsuirbhé agus ag cur i láthair cás-staidéir ar Chomhaltaí ISC a bhí ag obair chun na deiseanna seo a bhaint amach.

Bhí an poitéinseal i gcónaí ag an aois dhigiteach athrú a dhéanamh ar an mbealach a nascann eagraíochtaí – lena n-áirítear Baill ISC – le daoine: a mbaill, a lucht éisteachta, páirtithe leasmhara, an fhoireann agus níos faide i gcéin.

an saol fisiceach, bíonn comhbhabhtáil idir an teacht agus an saibhreas i gcónaí: má bhaintear amach níos mó daoine cuirtear isteach ar shaibhreas, ar dhéine agus ar dhoimhneacht a gcuid taithí. [1] Sampla maith is ea comhdháil eolaíochta phearsanta thraidisiúnta, áit a bhfuil an rochtain teoranta, ach go bhfuil eispéiris domhain agus saibhir (ie sofaisticiúla agus ardcháilíochta).

Sa domhan digiteach, áfach, athraíonn an dinimic seo. Is féidir teacht na heagraíochta a leathnú gan cáilíocht an ábhair agus an taithí a íobairt. Déanta na fírinne, is féidir leis an gcumas eispéiris shainiúla shaibhre a chruthú teacht níos fearr a thabhairt d'eagraíochtaí.²
Tugann innill chuardaigh idirlín luach saothair d’inneachar níos saibhre agus níos uathúla, ag freastal air do níos mó daoine agus ag cur lena rochtain.³ Sa Ríocht Aontaithe, tá clár iomlán cruthaithe ag an gCumann Ríoga chun leas a bhaint as seo, ag cruthú ábhar saibhir atá deartha go sonrach chun lucht féachana nua a mhealladh trí dhíriú ar eochairfhocail Google a ndearnadh cuardach mór orthu (cás-staidéar 1).

Ní thagann deireadh le teacht breise an ábhair shaibhir agus an poitéinseal go mbeidh sé níos airde i dtorthaí innill chuardaigh; nuair a fheiceann eolaithe agus páirtithe leasmhara eile ábhar a thaitníonn lena leasanna, is féidir leo é a roinnt lena líonraí ar líne, trí LinkedIn, Academia.edu nó ResearchGate, mar shampla. Leathnaíonn na suíomhanna líonraithe acadúla seo agus na foilsitheoirí léannta tráchtála a gceangal trí bhunachair shonraí dhigiteacha fhairsing, ag soláthar raon agus saibhreas ábhair d'eolaithe.

Tagairtí:

1. Evans, P. agus Wurster, TS (2000). 'Séidte: Mar a Athraíonn eacnamaíocht nua na faisnéise an straitéis', Harvard Business Press, 1 Eanáir. Ar fáil ag: https://www.bcg.com/publications/2000/strategy-technologydigital-blown-to-bits
2. Evans, P. agus Wurster, TS (2000). 'Séidte: Mar a Athraíonn eacnamaíocht nua na faisnéise an straitéis', Harvard Business Press, 1 Eanáir. Ar fáil ag: https://www.bcg.com/publications/2000/strategy-technologydigital-blown-to-bits
3. Google (nd) Treoir Tosaigh Optamaithe Inneall Cuardaigh (Sinsearach) - Google Help. Ar fáil ag: https://support.google.com/webmasters/answer/7451184?hl=en/

‘Sroichfimid lucht féachana níos leithne agus beidh tionchar againn ar bheartas poiblí
trí ábhar atá deartha go sonrach do Google a chruthú'.

Is foras mór casta é an Cumann Ríoga. Cuimsíonn a haschuir irisí, deontais eolaíochta, obair bheartais, cláir tionscail, acmhainní scoile agus imeachtaí rannpháirtíochta poiblí.

An dúshlán

Le raon chomh leathan d’aschur, ní mór do shuíomh Gréasáin an Chumainn Ríoga freastal go héifeachtach ar lucht féachana éagsúla. Tá sé ríthábhachtach go gcuirfí ar chumas cuairteoirí faisnéis ábhartha a fháil go tapa, ach is dúshlán é a chinntiú go bhfuil an t-ábhar seo le feiceáil ar innill chuardaigh.

Tionscadal claochlaithe láithreán gréasáin

D'athnuachan tionscadal claochlaithe láithreán gréasáin an Chumainn Ríoga dearadh an tsuímh agus chuir sé feabhas ar chlibeáil backend an ábhair. Cumasaíonn sé seo dromchla níos éifeachtaí ar fhaisnéis níos saibhre i réimsí éagsúla agus ligeann sé d’innill chuardaigh ábhar a mholadh níos fearr bunaithe ar iompar agus roghanna úsáideoirí.

Na straitéisí

• Rannpháirtíocht le páirtithe leasmhara: Rinne an Cumann Ríoga agallaimh le páirtithe leasmhara inmheánacha agus seachtracha chun nascleanúint a dhéanamh ar an suíomh Gréasáin. Chabhraigh na léargais a d'eascair as réimsí conspóide a shoiléiriú, rud a d'eascair as dearadh gréasáin nua ar deireadh.
• Cinntí bunaithe ar anailísí: Bhain an Cumann Ríoga úsáid as uirlisí anailíse chun sreabhadh cuairteoirí a mheas agus an chaoi a ndeachaigh úsáideoirí i ngleic le rannóga éagsúla den suíomh Gréasáin, ag tacú le dearadh éifeachtach atá éasca le húsáid a fhorbairt.
• Sinsearach agus rannpháirtíocht phoiblí: Sular thosaigh an tionscadal claochlaithe reatha, d'aithin an Cumann Ríoga gur tháinig 60 faoin gcéad dá thrácht gréasáin ó chuardach orgánach Google. Chuir sé seo béim ar an tábhacht a bhaineann le Sinsearach - an próiseas chun ábhar agus struchtúr an tsuímh a oiriúnú chun rangú leathanach a fheabhsú in innill chuardaigh ar nós Google. Chun Sinsearach a fheabhsú, úsáideann an Cumann Ríoga anois formáid ceisteanna agus freagraí ar leathanaigh tuairiscí beartais agus chun faisnéis lárnach a fháil ar ábhair thábhachtacha ar nós athrú aeráide agus caillteanas bithéagsúlachta. Léiríonn na ceisteanna ar na leathanaigh seo na cineálacha fiosrúchán a chuireann daoine isteach in innill chuardaigh de ghnáth. Trí na ceisteanna seo a fhreagairt go díreach agus taighde eochairfhocail a ionchorprú, déanann an t-ábhar freastal go fírinneach ar riachtanais úsáideoirí chomh maith lena raon a mhéadú - agus ábhar ón gCumann Ríoga á roghnú mar 'bhlúire faoi stiúir' Google ag barr leathanaigh torthaí inneall cuardaigh do roinnt topaicí.

An tionchar

Léiríonn anailísíocht an tsuímh Ghréasáin gur mhéadaigh an obair a rinneadh go dtí seo ar an láithreán trácht agus thacaigh sé le dearcadh an phobail ar an gCumann Ríoga, go háirithe trí ábhar a chruthú atá deartha go sonrach do Google. Nuair a sheolfar an suíomh Gréasáin atá nuashonraithe go hiomlán in 2024, táthar ag súil go leathnóidh sé seo an raon feidhme. Cé go bhfuil sé dúshlánach tionchar inláimhsithe a thomhas, is sprioc thábhachtach é an pobal a chur ar an eolas agus eolas eolaíoch a roinnt tríd an suíomh Gréasáin.

Níl na hábhair imní phraiticiúla maidir le rochtain agus infhaighteacht Idirlín ann a thuilleadh chomh lárnach, mar is féidir glacadh leis go mbeidh rochtain Idirlín ag formhór na ndaoine ar luas réasúnta, cibé áit a bhfuil siad agus aon uair a chasann siad ar a ngléas. Chuir tús na paindéime COVID-19 dlús leis seo, mar go raibh físghlaonna ina stáplacha maidir le hidirghníomhaíochtaí pearsanta agus comhoibriú gairmiúil.⁴ Le AI, is féidir bacainní teanga a shárú fiú, agus is féidir le daoine a labhraíonn teangacha éagsúla nascadh agus comhrá a dhéanamh ar bhealach réasúnta gan uaim.⁵

Seachas luas nó inrochtaineacht, Is iad comhthéacs agus cuimsiú na saincheisteanna anois d’eagraíochtaí eolaíochta ar mian leo nascadh le daoine go digiteach.

Ní hionann an rud a d’fhéadfadh duine a bhíonn ag brabhsáil ar a ghuthán agus é ag breathnú ar an teilifís a dhéanamh agus eolaí nó déantóir polasaí ag baint úsáide as a iPad ag comhdháil eolaíochta. Tá an gléas agus na cainéil atá á n-úsáid acu ábhartha freisin - agus iad siúd nach bhfuil.⁶

Tá cuimsiú riachtanach: agus eagraíochtaí ag nascadh le raon daoine atá ag méadú i gcónaí, ní mór dóibh cúlraí, cultúir, teangacha, leibhéil scileanna digiteacha agus go leor eile a chur san áireamh.⁷ I gcás eagraíochtaí eolaíochta, ciallaíonn cuimsiú freisin smaoineamh ar shaolta agus ar iompar na n-eolaithe ar mian leo a bhaint amach, agus eispéiris agus táirgí digiteacha a dhearadh ar bhealach a oibríonn dóibh. Is sampla iontach é cur chuige an Global Young Academy: téann siad i bhfad chun eispéiris a mball a thuiscint agus cuireann siad isteach gnéithe a thugann meas ar a gcuid ama, nósanna agus a saolta - lena n-áirítear smaoineamh go dian faoi conas infheistíocht ama a choinneáil chomh híseal agus is féidir (cás. staidéar 2).

tagairtí:

4. Colleen McClain, Emily A. Vogels, Andrew Perrin, Stella Sechopoulos agus Lee Rainie. (2021). ‘An tIdirlíon agus an Paindéim’, Pew Ionad Taighde, (1 Meán Fómhair). Ar fáil ag: https://www.pewresearch.org/internet/2021/09/01/ an-idirlíon-agus-an-phaindéim/
5. Jiao, W., Wang, W., Huang, J., Wang, X. agus Tu, Z. (2023). ‘An aistritheoir maith é ChatGPT? Sea le GPT-4 mar an t-inneall', arXiv réamhphrionta, corrXiv:2301.08745. doi: https://arxiv.org/abs/2301.08745
6. Boag, P. (2016). ‘Ag dearadh le comhthéacs an úsáideora san áireamh’, blag Shopify, 17 Márta.
   Ar fáil ag: https://www.shopify.com/partners/blog/97802374-designing-with-the-users-context-in-mind
7. Westwater, H. (2021). 'Cuimsiú digiteach: Cad é atá ann agus cén fáth a bhfuil sé tábhachtach?' An Mór Eagrán, (6 Nollaig).
   Ar fáil ag: https://www.bigissue.com/news/social-justice/digital-inclusion-what-is-it-and-why-is-it-important

‘Dírímid ar cad is féidir linn a dhéanamh do chomhaltaí
seachas díreach an méid a theastaíonn uainn uathu'.

Tugann an Global Young Academy guth d’eolaithe agus taighdeoirí óga ar fud an domhain, ag cothú naisc agus ag cuidiú lena bhfás gairmiúil.

An dúshlán

Tá riachtanais, nósanna agus roghanna cumarsáide ar leith ag eolaithe óga, agus is dúshlán ar leith é freastal ar dhéimeagrafach a chuimsíonn aoisghrúpaí éagsúla laistigh den chatagóir ‘óg’. B'éigean don Global Young Academy táirgí agus seirbhísí a dhearadh a thug aghaidh ar na riachtanais shainiúla seo agus a chomhtháthódh go réidh isteach i stíleanna maireachtála gnóthacha gairmithe luathghairme.

Straitéisí rannpháirtíochta

• Cumarsáid idir baill a chothú: Chun braistint pobail a chothú, go háirithe i measc na mball nua, thug an eagraíocht tionscnaimh isteach mar bhaill a nascadh le 'cairde' don Chruinniú Ginearálta Bliantúil agus iad a nascadh le meantóirí ó linn saineolaithe. Chabhraigh sé seo le forbairt ghairmiúil agus tá naisc bhríocha fadtéarmacha mar thoradh air.
• Ag díriú ar riachtanais agus luach na mball: Déanann an acadamh a phróisis dhigiteacha a bharrfheabhsú go leanúnach chun a chinntiú go n-urramaíonn siad srianta ama a chomhaltaí. Trí chumarsáid a shruthlíniú agus a bheith freagrúil do riachtanais na mball, cinntíonn an acadamh go mothaíonn comhaltaí gur fiú a rannpháirtíocht.
• Nósanna agus sainroghanna a thuiscint: Agus é ag aithint go bhféadfadh baill áirithe a bheith ag leanúint ar aghaidh le bealaí cumarsáide nua-aimseartha, cé go bhfuil meas ag cuid eile ar mhodhanna traidisiúnta, tá iarracht déanta ag an acadamh cothromaíocht a bhaint amach. Tugann athbhreithnithe rialta ar idirghníomhaíochtaí ball léargas ar roghanna atá ag teacht chun cinn.

An tionchar

Trí a chur chuige a shaincheapadh chun freastal ar riachtanais agus nósanna sainiúla na n-eolaithe óga, tá pobal láidir, gníomhach cruthaithe ag an Global Young Academy. Cuidíonn an cur chuige ball-lárnach seo leis an acadamh baint níos doimhne lena spriocdhéimeagrafach, ag cinntiú rannpháirtíocht leanúnach, ghníomhach na mball sa líonra.

I ndeireadh na dála, ní dhéanann eispéiris laga, neamhphearsanta, neamhábhartha nó neamhfhíorúla ach laghdú ar raon feidhme eagraíochtaí eolaíochta. Ní mór dóibh mar sin tuiscint i bhfad níos doimhne a fhorbairt ar lucht éisteachta/féachana lárnacha: a gcomhthéacs, a dteorainneacha agus conas freastal ar a sainriachtanais. Ar ámharaí an tsaoil, cuireann an réimse digiteach raidhse sonraí ar fáil d’eagraíochtaí, agus d’fhéadfadh go n-eascródh léargais ar iompar úsáideoirí, ar roghanna agus ar phointí pianta má dhéantar é seo a ghiaráil.⁸ Is féidir le heagraíochtaí eolaíochta leas a bhaint as na sonraí seo chun a gcuid tairiscintí a mhionchoigeartú agus chun freastal níos fearr ar riachtanais a lucht éisteachta. Is sampla é Aontas Idirnáisiúnta na Ceimice agus na Ceimice Feidhmí (IUPAC) d’eagraíocht a ghiaráil sonraí chun a dtairiscint a fheabhsú: reáchtálann sé suirbhéanna chun riachtanais agus roghanna na mball a thuiscint, agus cinneann sé conas nascadh leo bunaithe ar na léargais sin (cás-staidéar 3). . Tá saincheapadh a gcur chuige maidir le nascadh le riachtanais agus roghanna éagsúla lucht féachana, agus ábhar uathúil a chruthú le haghaidh codanna sainiúla den lucht féachana - mar Bricfeasta Domhanda na mBan de chuid IUPAC - lárnach don chaoi a n-oibríonn an chumarsáid sa saol digiteach.

Mar fhocal scoir, ba chóir a thabhairt faoi deara nach bhfuil naisc a éascaítear le digiteach teoranta do dhaoine. Sa lá atá inniu ann, táimid ceangailte le rudaí atá leabaithe le AI, amhail ár bhfóin phóca, ár n-uaireadóirí, ár gcuisneoirí, ár gcainteoirí nó ár micreascóip.⁹ Cé go n-iompraíonn róbait agus rudaí iad féin ar bhealach éagsúil le daoine, tá comhthéacs, cuimsiú agus rannpháirtíocht fós tábhachtach. Amach anseo, beidh ar an gCumann Ríoga smaoineamh go dian ar cibé acu an n-eagrófar agus conas a eagrófar a shuíomh Gréasáin chun ábhar a sheirbheáil ar uirlisí mar ChatGPT agus ar mhúnlaí móra teanga eile.¹⁰ Mar an gcéanna, b'fhéidir go mbeadh ar IUPAC a mheas cé acu dá chomhaltaí a úsáideann gníomhairí AI nó cúntóirí gutha chun nascadh leis, agus conas is fearr dul i ngleic leis na hidirghabhálaithe sin. Tá nasc digiteach ar tí éirí níos casta fós.¹¹

tagairtí:

8. Brown, B., Kanagasabai, K., Pant, P. agus Serpa Pinto, G. (2017). 'Luach á ghabháil ó do shonraí custaiméara', McKinsey & Cuideachta, 15 Márta. Ar fáil ag: https://www.mckinsey.com/capabilities/quantumblack/our-insights/capturing-value-from-your-customer-data
9. Ghosh, I. (2020). 'AIoT: Nuair a bhuaileann hintleacht shaorga le hIdirlíon na Rudaí', Caipitlí Amhairc, 12 Lúnasa. Ar fáil ag: https://www.visualcapitalist.com/aiot-when-ai-meets-iot-technology/
10. An Chomhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta (2023). 'Creat chun meastóireacht a dhéanamh ar theicneolaíochtaí digiteacha agus teicneolaíochtaí gaolmhara atá ag forbairt go tapa: AI, Múnlaí Teangacha Móra agus níos faide anonn'. An Chomhairle Idirnáisiúnta Eolaíochta. Ar fáil ag: https://council.science/publications/framework-digital-technologies/
11. Westcott, K., Arbanas, J., Arkenberg, C., Auxler, B., Loucks, J. agus Downs, K. (2023). ‘Treochtaí meán digiteach 2023: tumtha agus nasctha’, Léargais Deloitte, 14 Aibreán. Ar fáil ag: https://www2.deloitte.com/uk/en/insights/ industry/technology/media-industry-trends-2023.html

‘Is é ár ndóchas bealaí a aimsiú le dul i ngleic lenár mbaill
sa chaoi is go rachaidh siad ar ais níos mó'.

Is eagraíocht dhomhanda é IUPAC a bhfuil bonn éagsúil ballraíochta aici. Toisc go bhfuil éagsúlacht ag baint le méid agus cumas oibríochta a chomhaltaí, ó eintitis mhóra a bhainistítear go gairmiúil go dtí cinn níos lú arna reáchtáil ag daoine aonair, tá sé dúshlánach cumarsáid éifeachtach a dhéanamh agus teagmháil a dhéanamh le gach duine.

An dúshlán: Roghanna éagsúla rannpháirtíochta digiteacha

Tá roghanna cumarsáide éagsúla ag balleagraíochtaí éagsúla IUPAC. Cé go bhfuil claonadh ag cuid acu i dtreo gnáthchainéil ar nós ríomhphoist, is fearr le daoine eile ardáin dhigiteacha níos nua-aimseartha. Cruthaíonn sé seo dúshlán suntasach do IUPAC: conas is fearr a úsáid a bhaint as a chuid acmhainní teoranta chun cumarsáid a dhéanamh le lucht féachana a bhfuil go leor roghanna éagsúla acu.

An suirbhé rannpháirtíochta digiteach

Chun roghanna a chomhaltaí a thuiscint níos fearr agus chun a straitéis rannpháirtíochta a bheachtú, rinne IUPAC suirbhé cumarsáide. Ba é an cuspóir measúnú a dhéanamh ar éifeachtacht a bhealaí cumarsáide reatha agus réimsí le feabhsú a aithint. Thug torthaí an tsuirbhé treoir do IUPAC a straitéis chumarsáide a bharrfheabhsú, go háirithe i réimse na meán sóisialta, lena chinntiú go mbíonn baill rannpháirteach go héifeachtach agus go bhfaigheann siad faisnéis ábhartha trí na bealaí is fearr leo.

Thosaigh IUPAC ag cruthú imeachtaí digiteacha freisin chun nascadh le codanna sonracha dá líonra. Thosaigh Bricfeasta Domhanda na mBan mar imeacht do mhná, agus d'fhás sé ina imeacht d'aon duine ar spéis leo naisc nua a dhéanamh sa phobal domhanda ceimice. Thug sé deis do IUPAC a chuid oibre a thaispeáint, nascadh go díreach leis an bpobal seo agus teacht ar lucht féachana níos leithne.

Ionchais sa todhchaí

Ag baint úsáide as na léargais ón suirbhé cumarsáide, tá sé mar aidhm ag IUPAC a straitéis rannpháirtíochta digití a fheabhsú. Trí a mhodhanna cumarsáide a chur in oiriúint do roghanna an lucht éisteachta, tá súil ag IUPAC naisc níos láidre a chothú lena bhonn éagsúil de bhaill agus a chinntiú go n-insíonn a theachtaireachtaí.

Cé go gcuireann go leor eagraíochtaí eolaíocha tús lena n-aistear claochlaithe digiteach trí chumarsáid dhigiteach agus rannpháirtíocht, léirigh suirbhé Chomhaltaí an ISC gurb é seo an réimse inar bhraith siad go raibh a gcuid scileanna is laige (figiúr 2). Ar fud na n-eagraíochtaí go léir, ba í na meáin shóisialta an scil is láidre a tuairiscíodh sa réimse seo (2.6 as 4); ba iad SEO (1.7/4) agus tiomsú airgid digiteach (1.3/4) na cinn ba laige. Leagann sé seo béim ar an dúshlán a bhaineann le straitéisí digiteacha a fheabhsú chun teagmháil a dhéanamh le lucht féachana agus éisteachta ar bhealaí saibhir agus ábhartha.

Is cosúil, áfach, go bhfuil rannpháirtíocht mar thosaíocht i gcúrsaí digiteacha do na Feisirí go léir. Thug fiú eagraíochtaí a thuairiscigh leibhéil scileanna meánacha nó ísle sa rannpháirtíocht dhigiteach tús áite do scaipeadh eolais eolaíoch, rud a thug le fios gur cuspóirí bunúsacha iad for-rochtain agus rannpháirtíocht beag beann ar a leibhéal oilteachta.

I dtéarmaí na bpríomhbhacainní ar scileanna rannpháirtíochta a fhorbairt, léirigh an suirbhé gur shainaithin Feisirí a thuairiscigh leibhéil scileanna níos ísle bunriachtanais amhail ‘Fís shoiléir ar cad a d’fhéadfaimis a bhaint amach le cúrsaí digiteacha’, ‘Cumas oiriúnú go tapa don athrú’ agus ‘Tuiscint ar chúrsaí digiteacha. uirlisí'. De réir mar a mhéadaigh na leibhéil scileanna, leag na Feisirí béim ar riachtanais níos casta: ‘Tuiscint ar threochtaí digiteacha agus conas a théann siad i bhfeidhm ar d’eagraíocht’, ‘Cumas dea-straitéis dhigiteach a fhorbairt agus a leabú’ agus ‘Scileanna ceannaireachta digiteacha (e.g. a bheith níos comhoibritheach)’.

1. Ailíniú straitéis dhigiteach
   » Conas a ailíníonn straitéis dhigiteach reatha d'eagraíochta le dinimic athraitheacha
   teacht agus saibhreas san aois dhigiteach?
   » Cad iad na bealaí ina bhfuil tú ag baint úsáide as cumhacht an ábhair shaibhir chun do rochtain a fheabhsú?
2. Cuimsiú agus comhthéacs
   » Conas a chinntíonn d’eagraíocht uilechuimsitheacht dhigiteach, ag cur san áireamh na héagsúlachtaí
   cúlraí, cultúir, teangacha agus leibhéil scileanna digiteacha?
   » An bhfuil d’ábhar digiteach agus do straitéisí rannpháirtíochta á gcur in oiriúint agat bunaithe ar an gcomhthéacs i
   a n-idirghníomhaíonn do lucht féachana leis?
3. Foghlaim agus aiseolas leanúnach
   » Cé chomh minic is a bhailíonn d’eagraíocht aiseolas ar a straitéisí digiteacha agus
   iarrachtaí rannpháirtíochta?
   » Cad iad na meicníochtaí atá i bhfeidhm chun oiriúnú agus forbairt a dhéanamh bunaithe ar an aiseolas seo?
4. Cur chuige balllárnach
   » Cad iad na bealaí ina bhfuil d’eagraíocht ag tabhairt tosaíochta do riachtanais agus roghanna a cuid ball
   a thionscnaimh dhigiteacha?
   » Cén chaoi a gcinntíonn tú go bhfuil rannpháirtíocht na mball bríoch agus luachmhar don
   baill iad féin?
5. Promhadh don todhchaí
   » Conas atá d'eagraíocht ag ullmhú do chomhtháthú méadaitheach AI agus uirlisí digiteacha i
   rannpháirtíocht agus cumarsáid ball?
   » Cad iad na céimeanna atá á nglacadh agat chun a chinntiú go bhfanann do straitéis dhigiteach ábhartha mar theicneolaíocht
   leanann éabhlóid?

Agus claochlú digiteach ag athmhúnlú gach gné dár saol, seasann eagraíochtaí eolaíochta ag crosbhóthar an traidisiúin agus na nuálaíochta. Cuireann an réabhlóid dhigiteach deiseanna nach bhfacthas riamh roimhe ar fáil chun nuáil, leathnú a dhéanamh ar an raon agus luach a chruthú ar bhealaí nár samhlaíodh roimhe seo – agus é sin a dhéanamh le luas nach bhfacthas riamh cheana.¹²

Is í an áit is soiléire atá sé seo ag tarlú ná luach táirgí faisnéise: is féidir le lucht féachana luach nua a fháil ar tháirgí trí bhealaí digiteacha. Os a choinne sin, toisc an iomarca faisnéise a bheith ann, bíonn sé níos deacra ná riamh do tháirgí agus d’fhaisnéis ar leith seasamh amach as a dtagann ‘geilleagar aird’ ar an aois dhigiteach.¹³

An 'eireaball fada' is téarma é a thugann fíordheis d'eagraíochtaí eolaíochta, agus téarma a thuigeann siad go maith, is dócha. Tagraíonn an téarma don dinimic idir costas agus flúirse. Déantar roinnt táirgí príomhshrutha a cheannach, a rochtain nó a úsáid go mór, mar a bhí riamh. Ach sa domhan digiteach, is féidir teacht ar líon mór nideoige agus leasanna teoranta anois chomh saor agus chomh héasca céanna. Cothaíonn an feiniméan seo ardáin cosúil le Amazon, a bhfuil rath orthu maidir le raidhse táirgí a thairiscint, ó mhórdhíoltóirí go míreanna nideoige.¹⁴

Ciallaíonn eireaball fada freisin gur féidir le heagraíochtaí eolaíochta a oibríonn i réimsí sách nideoige agus a bhfuil táirgí sách nideoige acu iad sin a chur ar fáil, agus fios acu cé go bhfuil margadh na dtáirgí sin beag, go bhfuil sé ann. Dá bhrí sin, ní bhaineann sé seo ach leis na táirgí nó na seirbhísí a roghnaíonn daoine, baineann sé freisin leis na táirgí nó seirbhísí ar féidir a chur ar an margadh agus cé chuige a bhfuil siad.

Is sampla é an tAontas Antraipeolaíoch Domhanda (WAU) d’eagraíocht a bhfuil an méid sin déanta aici: rinneadh a samhail gnó a chlaochlú trí dhíriú ar nideoga le hábhar a bhfuil luach sonrach ag baint leis (cás-staidéar 4). Ní hé a bheith i do ‘bhall’ an pointe díola, agus ní ghearrtar táille bhliantúil ar bhallraíocht. Ina áit sin, bíonn daoine ina gcomhaltaí anois nuair a íocann siad chun páirt a ghlacadh i ngníomhaíocht (imeacht, seimineár nó a leithéid). Cé go bhfuil an WAU ag díriú ar chodanna níos lú den lucht féachana – le go leor tairiscintí éagsúla seachas tairiscint bhallraíochta aonair – tá a bhallraíocht ag méadú. Is straitéis bhallraíochta í seo atá dírithe ar an eireaball fada.

Tagairtí:

12. Hill, LA, Le Cam, A., Menon, S., agus Tedards, E. (2022). 'Ar thús cadhnaíochta sa ré dhigiteach: Cá háit ar féidir leat claochlú digiteach a ghlacadh?' Eolas Oibre Scoil Ghnó Harvard. Ar fáil ag: https://hbswk.hbs.edu/item/leading-in-the-digital-era-where-can-digital-transformation-take-you
13. 13 Aoibhneas, A. (2021). 'An geilleagar aird: Nuair a bheidh an custaiméir mar an táirge', Business Today Iris Ar Líne, 18 Feabhra. Ar fáil ag https://journal.businesstoday.org/bt-online/2021/the-attention-economy-asher-joy
14. 14 Anderson, C. (2006). An eireaball fada: Cén fáth go bhfuil todhchaí an ghnó ag díol níos lú de níos mó. Hyperion.

‘Shocraigh muid ár múnla traidisiúnta ballraíochta a thréigean
agus anois tá níos mó teagmhála le daoine
ó lasmuigh den eagraíocht'.

Is scátheagraíocht é an WAU a bhfuil struchtúr décheamara aici: Aontas Idirnáisiúnta na nEolaíochtaí Antraipeolaíocha agus Eitneolaíocha do chomhaltaí aonair, agus Comhairle Dhomhanda na gCumann Antraipeolaíochta d’eagraíochtaí.

An dúshlán

Bhí samhail bhallraíochta thraidisiúnta an WAU bunaithe ar struchtúr táillí bliantúla, rud a thug rochtain eisiach do chomhaltaí ar ábhar agus ar imeachtaí. Mar sin féin, chuir srianta geografacha agus déimeagrafaic athraitheacha san acadamh bacainní suntasacha orthu. Ní raibh go leor ball idirnáisiúnta in ann freastal ar imeachtaí pearsanta mar gheall ar cheisteanna lóistíochta nó easpa doiciméadúcháin. Bhí constaicí suntasacha roimh aidhm an aontais a bheith cuimsitheach agus oiriúnaitheach.

Éabhlóid dhigiteach

• Samhlacha ballraíochta a athmhachnamh: D’aistrigh an WAU óna mhúnla ballraíochta traidisiúnta go cur chuige níos oscailte. Anois, tá daoine aonair ina gcomhaltaí tar éis dóibh páirt a ghlacadh i ngníomhaíocht eagraithe ag an WAU, rud a fhágann nach bhfuil gá le tiomántáin bhallraíochta ar leith.
• Fócas ar chuimsiú: Ba é an cuimsiú an príomhspreagadh don aistriú digiteach seo. Theastaigh ón WAU freastal ar chomhaltaí domhanda nach raibh in ann freastal ar imeachtaí ar an láthair mar gheall ar shrianta éagsúla, ach a d’fhéadfadh páirt a ghlacadh ar bhealach níos éasca in imeachtaí agus gníomhaíochtaí digiteacha nó feabhsaithe.
• Cumarsáid a éagsúlú: D'éirigh cumarsáid an WAU níos oscailte agus níos trédhearcaí. In ionad a bheith ag súil le baill a bhaint amach, déanann siad iarracht anois go gníomhach le baill a bhaint amach thar ardáin éagsúla.

Tionchar agus foghlaim

Mar gheall ar an gcur chuige nua, d'éirigh an WAU níos éagsúla agus níos idirnáisiúnta. Tháinig níos mó ball isteach, agus tá an eagraíocht ag éirí níos forimeallaí.

Féadfaidh eagraíochtaí eolaíochta rogha a dhéanamh freastal ar lucht éisteachta mór nó nideoige, nó an dá rud ag an am céanna, ag baint úsáide as an mbonneagar céanna - mar shuíomh Gréasáin, ardán gréasáin nó seirbhís eile. Is féidir é seo a dhéanamh mar i go leor éiceachórais dhigiteacha, a luaithe a bhíonn an bonneagar tosaigh (cosúil le suíomh Gréasáin nó feidhmchlár bogearraí) bunaithe, ag cur úsáideoir eile leis nó ag táirgeadh aonad táirgí digiteacha eile, níl mórán costas breise ag baint leis. Tugtar 'costas imeallach nialasach'.
Tóg ChatGPT OpenAI, mar shampla. Nuair a bhíonn an bonneagar i bhfeidhm don chéad úsáideoir, ní chosnaíonn gach úsáideoir ina dhiaidh sin mórán le cur leis.¹⁵

Bhain an Eagraíocht do Mhná san Eolaíocht don Domhan Forbraíochta (OWSD) leas as seo chun sraith seirbhísí a fhorbairt do chomhaltaí ar a suíomh Gréasáin – próifílí a fholaítear go huathoibríoch, agus teimpléid shimplí le haghaidh gníomhaíochtaí agus míreanna nuachta – atá inscálaithe go hiomlán (cás-staidéar 5). Tá na costais tosaigh chun an córas seo a thógáil ard, ach nuair a bheidh sé tógtha ní teorainn mhór é líon na n-úsáideoirí. Ní bheadh ​​córas próifíle den chineál seo indéanta gan teicneolaíocht dhigiteach gan aon chostas imeallach. Bhain an OWSD úsáid as seo chun luach a chruthú do chomhaltaí a dhoimhníonn rannpháirtíocht agus nasc leis an eagraíocht, gan a bheith buartha faoi theorannú uimhreacha.

Tagairt:

15. Dawson, A., Hirt, M., agus Scanlan, J. (2016). ‘Bunriachtanacha eacnamaíocha na straitéise digití’, McKinsey Ráithiúil, 15 Márta. Ar fáil ag: https://www.mckinsey.com/capabilities/strategy-and-corporate-finance/our-insights/the- bunriachtanacha eacnamaíocha-na-straitéise-digiteach

‘Tá pointe bailithe digiteach á thógáil againn dár mbaill’.

Tá an OWSD tiomanta do thacaíocht a thabhairt do mhná san eolaíocht agus iad a chur chun cinn, go háirithe i dtíortha ar ioncam íseal.

An dúshlán

Bhí ar OWSD rannpháirtíocht lena bhallraíocht fhairsing a neartú agus eispéiris agus scéalta na mban-eolaithe sa Deisceart Domhanda a chur in iúl go héifeachtach. Cuireadh dlús leis an dúshlán seo le linn na paindéime COVID-19, toisc go raibh srian ar mhodhanna traidisiúnta rannpháirtíochta.

Nuálaíochtaí digiteacha

• Próifílí ballraíochta: Chruthaigh an OWSD próifílí do níos mó ná 9,000 ball ar a láithreán gréasáin. Tá algartam á fhorbairt aige anois chun na próifílí seo a nuashonrú go huathoibríoch le gníomhaíochtaí, foilseacháin agus cur i láthair na mball.
• Cruthú ábhair dhíláraithe: Chuir an OWSD tús le córas a ligeann do chomhaltaí ainmnithe ó chaibidlí náisiúnta míreanna nuachta a uaslódáil, ag uasmhéadú acmhainn na heagraíochta agus ag cinntiú sruth seasta d’ábhar úr.
• Scéalaíocht físe: Mar fhreagra ar an bpaindéim, chuaigh an OWSD i ngleic le físeán. D’fhostaigh sé scannánóir chun curaclam a fhorbairt agus chuir sé oiliúint ar scannánóirí i dtíortha éagsúla. Ag baint úsáide as uirlisí bunúsacha mar fhóin phóca, bhí na físeáin a d'eascair as seo an-láidir agus éifeachtach.

Tionchar agus foghlaim

Trí ábhar a ghintear ag an úsáideoir agus próifílí pearsantaithe na mball, tá guth níos láidre tugtha ag an OWSD do chomhaltaí agus braistint den phríomhdhuine. Tá tógáil cumais sa scéalaíocht tagtha chun cinn mar réimse fócais, ag cur san áireamh a phoitéinseal tionchair – léirigh an t-athrú chuig ábhar físe le linn na paindéime cumas an OWSD oiriúnú do dhúshláin agus fós ábhar ardchaighdeáin a sheachadadh.

Leagann an cás-staidéar seo béim ar bhealach nua eile chun luach a chur ar eagraíochtaí eolaíochta digiteacha: an fhéidearthacht luach comhchruthaithe lena lucht féachana. Bhain clár oiliúna físeán digiteach an OWSD úsáid as na meáin shóisialta agus as teicneolaíochtaí digiteacha eile chun luach a chur ar fáil dá lucht féachana (an oiliúint) agus ansin luach a fháil ar ais (ag fáil físeáin a cruthaíodh dá shuíomh Gréasáin). Go ginearálta, is mian le daoine sa lá atá inniu ann nascadh le heagraíochtaí agus le piaraí mar rannpháirtithe: na naisc seo a roinnt, a chomhchruthú agus a chomhúinéireacht, ní hamháin gur faighteoirí éighníomhacha iad.¹⁶

Tá rannpháirtíocht riachtanach sna deiseanna deiridh a chuireann eagraíochtaí eolaíochta ar fáil d’eagraíochtaí eolaíochta atá ag iarraidh luach a chruthú: éifeachtaí líonra. Déanann éifeachtaí líonra cur síos ar an bhfeiniméan ina dtagann méadú ar luach seirbhíse nó ardáin de réir mar a úsáideann níos mó daoine é. Le haghaidh ardáin meán sóisialta ar nós Facebook nó X (Twitter roimhe seo); dá mhéad úsáideoirí atá acu, is amhlaidh is luachmhaire a éiríonn siad do gach úsáideoir, mar go bhfuil níos mó nasc le déanamh agus ábhar le caitheamh. Tá an prionsabal seo mar bhonn agus mar thaca ag go leor ardán digiteach sa lá atá inniu ann: ní n-oibreodh Uber, Airbnb agus níos mó gan é. Laistigh de shaol na heolaíochta, is teist iad gluaiseacht oscailte na heolaíochta agus ardú na n-ardán comhroinnte réamhchló ar an gcaoi a ndeachaigh eolaithe i bhfeidhm ar na héifeachtaí líonra seo, ag seachaint bealaí foilsitheoireachta traidisiúnta. Is líonraí iad Comhaltaí ISC freisin; ba cheart dóibh smaoineamh ar conas is féidir leo tacú lena mbaill féin chun rochtain a fháil ar éifeachtaí líonra.

Déantar luach a sheachadadh freisin trí luas. Gluaiseann an teicneolaíocht dhigiteach go tapa, mar sin ní mór luach a chruthú freisin. Tá sé ríthábhachtach go mbeidh aclaíocht ann smaointe agus coincheapa a thástáil go tapa agus go luath. Forbraíodh go leor modheolaíochtaí a fhéachann go sonrach le haclaíocht agus tástáil atá dírithe ar an úsáideoir a chumasú, lena n-áirítear Lúfar, Smaointeoireacht Dearaidh agus Baire.¹⁷ Is féidir le heagraíochtaí eolaíochta táirgí nó seirbhísí nua a thástáil go tapa, aiseolas a bhailiú, athrá a dhéanamh agus ansin an méid a oibríonn a scála. Laghdaíonn sé seo an baol go dtarlóidh teipeanna ar mhórscála agus cinntíonn sé go n-infheistítear acmhainní i smaointe atá bailíochtaithe ag an lucht éisteachta/féachana/féachana/féachana/féachana/lucht féachana/éisteachta. D’fhéadfadh an WAU (cás-staidéar 4), mar shampla, smaointe imeachtaí éagsúla a thástáil ar bhealach níos éasca agus féachaint cén t-ús a fhaigheann siad, gan ach na cinn sin a bhfuil sé cruthaithe go n-éiríonn leo lucht féachana a sheachadadh. Mar an gcéanna, d’fhéadfadh an OWSD (cás-staidéar 5) rogha a dhéanamh triail a bhaint as leagan táirge inmharthana íosta de ghné nua ar a bhunachar sonraí ballraíochta. Má fhreagraíonn na baill don ghné nua, is féidir leis an OWSD é a fhorbairt níos iomláine; mura bhfuil aon fhreagra, ní dhéanann sé.

Tagairtí:

16. Heimans, J. agus Timms, H. (2014). ‘Cumhacht Nua a Thuiscint’’, Athbhreithniú Gnó Harvard, Nollaig. Ar fáil ag: https://hbr.org/2014/12/understanding-new-power
17. Schneider, J. (2018). ‘Tuiscint ar an gcaoi a n-oibríonn Smaointeoireacht Dearaidh, Smaointeoireacht Bharainneach agus Lúfarach le chéile’, Oibreacha Smaointe, 28 Eanáir. Ar fáil ag: https://www.thoughtworks.com/insights/blog/understanding-how-design-thinking-lean- agus-lúfar-obair le chéile

Leag suirbhé an ISC béim ar an iliomad bealaí a bhraitheann Feisirí a bhféadfadh teicneolaíochtaí digiteacha tacú lena bpleananna don todhchaí. Go háirithe, chonaic siad go raibh siad tábhachtach chun seirbhísí níos fearr a sholáthar agus chun eolas a scaipeadh san aois dhigiteach. Ina theannta sin, bhí tionchar ag go leor eagraíochtaí ar lucht déanta beartas, cur le héifeachtúlacht riaracháin agus cur chun cinn na heolaíochta oscailte.

Thuairiscigh eagraíochtaí cuspóirí digiteacha éagsúla, bunaithe ar an muinín iomlán a bhí acu as a scileanna digiteacha. Mar shampla, chuir eagraíochtaí a thuairiscigh leibhéil arda nó meánacha scileanna foriomlána béim ar 'Cuir eolaíocht oscailte chun cinn' agus ar 'Eolas eolaíoch a scaipeadh ar bhonn níos leithne'.
D’fhéadfadh sé seo a thabhairt le fios go bhfuil na huirlisí agus an saineolas digiteach riachtanach acu chun tús a chur le húsáid dhigiteach mar chuid lárnach den chuardach tionchair.

Thug eagraíochtaí le meánleibhéil scileanna tús áite do 'Seirbhísí níos fearr a sholáthar do níos mó ball/úsáideoirí', ag tabhairt le fios b'fhéidir go bhfuil leibhéal áirithe inniúlachta digiteacha bainte amach acu agus go bhfuil siad ag díriú anois ar na scileanna sin a ghiaráil chun a gcuid seirbhísí a sholáthar a fheabhsú.

Príomhcheisteanna le haghaidh machnaimh

1. Cruthú luacha agus táirgí digiteacha:
   » Conas a d’fhéadfadh d’eagraíocht ardáin dhigiteacha a úsáid chun táirgí nó seirbhísí nua a thabhairt isteach?
   » Cad iad na bealaí ina bhfuil tú ag baint an leas is fearr is féidir as an 'eireaball fada' digiteach chun táirgí/seirbhísí príomhshrutha agus nideoige araon a thairiscint?
2. Samhlacha rannpháirtíochta agus ballraíochta:
   » Cén chaoi a bhfuil do mhúnlaí ballraíochta á gcur in oiriúint agat chun freastal ar riachtanais éagsúla do bhaill san aois dhigiteach?
   » Cad iad na straitéisí atá i bhfeidhm chun a chinntiú go mbíonn luach ag baill thraidisiúnta agus atá ag smaoineamh go digiteach sa bhaint atá acu le d’eagraíocht?
3. Bonneagar agus Inscálaitheacht:
   » Conas atá tú ag cinntiú go bhfuil do bhonneagar digiteach inscálaithe, a ligeann duit freastal ar lucht féachana atá ag méadú?
4. Comhchruthú agus rannpháirtíocht:
   » Cén chaoi a bhfuil tú ag cothú cultúr comhchruthaithe agus rannpháirtíochta i measc do bhaill, a ligeann dóibh rannchuidiú agus luach a fháil?
   » Cad iad na bealaí ina bhfuil tú ag baint úsáide as éifeachtaí líonra chun tairiscint luacha do chuid ardán agus seirbhísí a fheabhsú?
5. Fréamhshamhail tapa agus aiseolas:
   » Conas a d’fhéadfadh d’eagraíocht fréamhshamhail thapa a ghiaráil chun tionscnaimh dhigiteacha nua a thástáil agus a bhailíochtú?
   » Cén chaoi a bhfuil aiseolas ó na baill á n-ionchorprú agat i bhfíor-am chun do tháirgí agus seirbhísí digiteacha a athrá agus a fheabhsú?
6. Dúshláin sa todhchaí:
   » Cad iad na céimeanna atá á nglacadh agat chun dul i ngleic leis na dúshláin a bhaineann le ró-ualach faisnéise, inoiriúnaitheacht teicneolaíochta agus cothromaíocht a bhaint amach idir nuálaíocht agus cuimsiú?
   » Cén chaoi a bhfuil tú ag ullmhú d'eagraíocht chun dul chun cinn in AI a chomhtháthú agus a ghiaráil - ar mhaithe le luas nó luach do do lucht féachana?

I bhfianaise dul chun cinn tapa na teicneolaíochta, ní mór d’eagraíochtaí eolaíochta éabhlóid a dhéanamh i dtéarmaí a samhlacha oibriúcháin, a scileanna foirne agus a struchtúir chun fanacht ábhartha agus éifeachtach. I bhfocail eile, conas a dhéanann eagraíochtaí a gcuid oibre sa ré dhigiteach lárnach do cad is féidir leo a bhaint amach trí digiteach.

Ag obair ar luas

Is sainairíonna é an domhan digiteach a luas gan staonadh, agus is minic a thagann forbairtí chun cinn go heaspónantúil.¹⁸ Is féidir dul chun cinn easpónantúil a dhúbailt le gach atriall, rud a fhágann go mbíonn torthaí tapa agus nach mbíonn coinne leo go minic. Is féidir leis an gcoincheap seo a bheith deacair do dhaoine agus d’eagraíochtaí a thuiscint, mar a chonacthas i gcéimeanna tosaigh na paindéime COVID-19, nuair a bhí sé dúshlánach do go leor a thuiscint conas a d’fhéadfadh cúpla cás scoite dul chun cinn go tapa i éigeandáil dhomhanda.¹⁹

Sampla reatha den fhás tapa seo is ea an t-ardú ar uirlisí giniúna AI, mar ChatGPT.
Is ar éigean a bhí na huirlisí seo, ar féidir leo bunábhar nua a tháirgeadh, ar eolas bliain ó shin ach chonacthas comhtháthú tapa i straitéisí gnó. Níos lú ná cúig mhí tar éis scaoileadh ChatGPT i mí na Samhna 2022, bhí beagnach aon cheathrú de na feidhmeannaigh C-suite a ndearna McKinsey suirbhé orthu tar éis teicneolaíocht ghiniúna AI a ionchorprú ina gcuid oibre, agus bhí pleananna ag 28 faoin gcéad de na boird conas é a ionchorprú i bpleananna oibriúcháin, teist. dá acmhainneacht trasfhoirmithe.²⁰

Úsáid a bhaint as uirlisí digiteacha le haghaidh aclaíocht

Léiríonn an éabhlóid thapa seo an gá atá le aclaíocht. De réir mar a fhorbraíonn an tírdhreach digiteach, is amhlaidh atá an fhoireann uirlisí atá ar fáil d’eagraíochtaí eolaíochta freisin. Is féidir le huirlisí digiteacha comhroinnt faisnéise gan uaim a éascú agus líonrú a chothú ar fud láithreacha agus foirne éagsúla. Ligeann siad don obair chomhoibríoch a bheith asincrónach, ionas gur féidir le daoine aonair rannchuidiú ar a luas féin. Féadann an t-athrú seo struchtúir eagraíochta níos díláraithe a chumasú, le neamhspleáchas méadaithe don fhoireann agus deiseanna níos fearr do chomhoibriú idirdhisciplíneach.²¹ Is iomaí tairbhí a d’fhéadfadh a bheith ann d’eagraíochtaí eolaíochta: aclaíocht mhéadaithe, fionnachtana nuálaíocha agus bealaí láidre oibríochta.

Soláthraíonn Acadamh Eolaíochta na Nigéire léiriú an-láidir ar an gclaochlú digiteach seo (cás-staidéar 6). Trína próisis eagraíochtúla a dhigitiú, tá dlús curtha ag an acadamh le cinnteoireacht agus méadú ar rannpháirtíocht na mball sa phróiseas seo.

Tagairtí:

18. Azhar, A. (2021). Easpónantúil: An chaoi a bhfuil an teicneolaíocht ag éirí níos sciobtha linn agus cad atá le déanamh faoi. Gnó Randamach Tí.
19. Lammers, J., Crusius, J. agus Gast, A. (2020). ‘Má cheartaítear míthuiscintí ar fhás easpónantúil an choróinvíris méadaítear an tacaíocht do chianú sóisialta’. Imeachtaí Acadamh Náisiúnta na nEolaíochtaí, 117(28), lgh. 16264–16266. https://www.pnas.org/doi/pdf/10.1073/pnas.2006048117
20. McKinsey & Company. (2023). ‘Staid AI in 2023: Bliain scoir ghinideach AI’, 1 Lúnasa. Ar fáil ag: https://www.mckinsey.com/capabilities/quantumblack/our-insights/the-state-of-ai-in-2023-generative-ais-breakout-bliain
21. De la Boutetière, H., Montagner, A. agus Reich, A. (2018). ‘Rath a dhíghlasáil i gclaochluithe digiteacha’, McKinsey & Cuideachta, 29 Deireadh Fómhair. Ar fáil ag: https://www.mckinsey.com/capabilities/people-and-organizational-performance/our-insights/unlocking-success-in-digital-transformations

‘Is é an aidhm atá againn a bheith chomh digiteach agus is féidir’.

Is é Acadamh Eolaíochta na Nigéire, a bunaíodh i 1977, an institiúid eolaíoch is mó sa Nigéir. Is é a phríomhdhualgas comhairle atá bunaithe ar fhianaise a sholáthar do chomhlachtaí rialtais, ag baint leasa as eolaíocht, teicneolaíocht agus nuálaíocht chun aghaidh a thabhairt ar shaincheisteanna náisiúnta.

An dúshlán

Leag paindéim COVID-19 béim ar an ngá atá le hinoiriúnaitheacht agus le hathléimneacht. Is minic a bhí modhanna traidisiúnta oibríochta, lena n-áirítear cruinnithe pearsanta, dodhéanta. Thug Acadamh Eolaíochta na Nigéire aghaidh ar an dédhúshlán maidir le cumarsáid éifeachtach a choinneáil i measc a chomhaltacht fhairsing agus leanúint lena ról comhairleach gan aon bhriseadh.

Nuálaíochtaí digiteacha

• Cumarsáid fhíorúil: Cruinnithe, léachtaí poiblí agus cumarsáid ríthábhachtach eile a aistríodh chuig ardáin dhigiteacha, ag cinntiú oibríochtaí gan bhriseadh.
• Vótáil dhigiteach agus deontais: Neartaigh an t-acadamh a mheicníochtaí vótála digiteacha chun comhaltaí a thoghadh agus rinne sé sruthlíniú ar iarratais ar dheontais trí ardáin ar líne.
• Bainistíocht airgeadais: Aistríodh faomhadh agus bainistíocht airgeadais go timpeallacht dhigiteach.

Tionchar agus foghlaim

Léirigh claochlú tapa digiteach an acadaimh, cé gur freagairt é ar an bpaindéim, na buntáistí a d’fhéadfadh a bheith ag samhail oibriúcháin níos digitithe. Caomhnaíodh rannpháirtíocht i gcruinnithe na comhairle, agus b’fhéidir feabhsaíodh é fiú, de réir mar a d’fhás aiseolas agus idirghníomhaíochtaí ar ardáin mar Zoom, WhatsApp agus ríomhphost.

Ag féachaint chun cinn

Cé gur dúshlán fós iad saincheisteanna mar éagobhsaíocht líonra agus soláthar leictreachais neamhiontaofa, tá an t-acadamh fós tiomanta dá straitéis dhigiteach. Samhlaítear ann todhchaí ina gcumasóidh uirlisí digiteacha gach rud, ón gcomhairle go dtí an t-oideachas. Tá pleananna uaillmhianacha aige, mar ríomhleabharlanna a bhunú agus músaem eolaíochta a chruthú, chun rannpháirtíocht dhigiteach agus oideachas a chur chun cinn.

Ní hé próisis athraithe an t-aon réimse deiseanna agus dúshláin amháin: scileanna nua ag teastáil, freisin. Ní mór do bhaill foirne in eagraíochtaí eolaíochta ar mian leo a n-inoiriúnaitheacht a mhéadú agus leas a bhaint as deiseanna digiteacha scileanna digiteacha nua a fháil chun a bheith líofa sa chaoi a n-oibríonn digiteacha, úsáid agus forbairt bogearraí, agus córais agus sonraí digiteacha a thuiscint.²²

Is sampla iontach é an Coiste Eolaíoch um Thaighde Aigéanach (SCOR). Mar gheall ar an gcumas chun réimsí ollmhóra sonraí a chruthú ag baint úsáide as braiteoirí agus uirlisí digiteacha bhí ar an eagraíocht scileanna nua a fhorbairt i mbainistíocht sonraí digiteacha (cás-staidéar 7).

Trí scileanna nua a ionchorprú in uathoibriú, féadtar sábháil mhór a dhéanamh d’eagraíochtaí eolaíochta. Féadfaidh aon ghníomhaíocht in-athdhéanta a bheith ina sprioc le haghaidh uathoibrithe, ag baint úsáide as córais nasctha agus róbait. Ní bhaineann sé seo le hathsholáthar foirne; tá daoine riachtanach chun próisis uathoibrithe a threorú, a mhaoirsiú agus a mhéadú. Ach trí uathoibriú, is féidir le heagraíochtaí eolaíochta an t-am a chaitear foirne ar thascanna riaracháin agus ar luach íseal a laghdú, rud a bhfuil próisis bhainistíochta lán de. Is féidir le uathoibriú tacú le próisis taighde níos éifeachtaí, le bailiú sonraí agus le tástáil hipitéise freisin. Ach chun leas a bhaint as seo, ní mór d'eagraíochtaí eolaíochta scileanna nua a ionchorprú, ag cur scileanna le daoine chun na róbait a threorú.²³

Tagairtí:

22. Dondi, M., Klier, J., Panier, F. agus Schubert, J. (2018). ‘Sainiú na scileanna a bheidh de dhíth ar shaoránaigh i saol na hoibre amach anseo’, McKinsey & Cuideachta, 25 Meitheamh. Ar fáil ag: https://www.mckinsey.com/industries/public-sector/our-insights/defining-the-skills-citizens-will-need-in-the-future-world-of-work
23. Bughin, J., Hazan, E., Lund, S., Dahlström, P., Subramaniam, A. agus Wiesinger, A. (2018). ‘Athrú scileanna: Uathoibriú agus todhchaí an lucht saothair’, McKinsey Institiúid Domhanda, 23 Bealtaine. Ar fáil ag: https://www.mckinsey.com/featured-insights/future-of-work/skill-shift-automation-and-the-future-of-the-workforce

Teastaíonn uainn sonraí a bheith inrochtana ar bhealach an-éifeachtach’

Is eagraíocht neamhrialtasach idirnáisiúnta é SCOR a chuireann imscrúduithe eolaíocha chun cinn i réimse an taighde aigéanaigh.

An dúshlán

De réir mar a mhéadaíonn cumais theicniúla an taighde aigéanaigh, déantar méid agus castacht na sonraí freisin. Cruthaíonn an méid sonraí atá á nginiúint, mar aon leis an ngá atá le comhoibriú ar fud na bhfoirne domhanda, dúshláin shuntasacha. D’aithin SCOR an gá atá le bainistíocht éifeachtach ar shonraí digiteacha agus le huirlisí feabhsaithe cumarsáide chun comhoibriú eolaíoch leanúnach agus éifeachtach a áirithiú. Príomhfhócas do SCOR is ea ardáin sonraí digiteacha atá éifeachtach agus inbhuanaithe a éascú laistigh de thionscadail.

Ardáin dhigiteacha aibhsithe

• Tá meitea-bhunachar sonraí breathnuithe ar fhuaim aigéin (níos mó ná 5,000 taifead) á thiomsú ag an Turgnamh Aigéin Chiúin Idirnáisiúnta. Ina theannta sin, tá grúpa oibre ag iarraidh leabharlann dhomhanda d’fhuaimeanna bitheolaíocha faoi uisce a fhorbairt a fheabhsóidh inrochtaineacht agus a bhainfidh úsáid as cumais ríomhaireachta atá ag teacht chun cinn le meaisínfhoghlama chun fuaimeanna a aithint.
• Tugann Tionscadal GEOTRACES, a bhailíonn sonraí ar riandúile agus iseatóip san aigéan, aghaidh ar an ngá atá le sonraí a chomhdhlúthú agus iad a dhéanamh inrochtana don phobal. Agus é seo á aithint, ullmhaíonn Ionad Tionóil Sonraí GEOTRACES (GDAC) sonraí lena gcartlann le haghaidh úsáide fadtéarmach agus eisíonn sé Táirgí Sonraí Idirmheánacha gach trí nó ceithre bliana. Thacaigh SCOR le hinbhuanaitheacht tacar sonraí GEOTRAES trí óstáil an GDAC ag Ionad Sonraí Aigéaneolaíochta na Breataine.

Tionchar agus Foghlaim

Ní hamháin go bhfuil rochtain ag ardáin dhigiteacha ar mhéideanna ollmhóra sonraí ach chothaigh siad comhoibriú domhanda freisin. Líonann sé seo bearnaí agus cinntíonn sé go mbíonn rochtain ag eolaithe ar fud an domhain ar an bhfaisnéis chéanna.

Bíonn tionchar dosheachanta ag athruithe ar phróisis agus scileanna cultúr eagraíochtúil.²⁴ Is iomaí sampla den chaoi a dtarlaíonn sé seo: tá athrú tagtha ar ionchais maidir le cothromaíocht oibre-saoil de bharr ardú na hoibre cianda; athraíonn glacadh le huirlisí mar ríomhphost, Slack nó Microsoft Teams ionchais daoine thart ar amanna freagartha; agus cruthaíonn luas an athraithe i scileanna gá le hoiliúint chun tacú le feabhsú leanúnach.

Is dúshlán agus deis é gach ceann de na hathruithe seo. Trí ghlacadh le hathrú cultúir agus tacú leis, is féidir le heagraíochtaí deiseanna nua a chruthú, ag éirí níos cuimsithí, níos éifeachtaí, níos nuálaí agus níos éifeachtaí. Is é an rud is tábhachtaí ná na deiseanna a aithint agus iad a chomhtháthú go straitéiseach i gcreatlach na heagraíochta: buanna a fhostú ó gach cearn den domhan a bhuíochas le cur i bhfeidhm na mbeartas cianoibre; próisis chomhoibrithe fíor-ama a chothú chun seoladh ceangaltán ríomhphoist siar agus ar aghaidh a laghdú; agus cláir feabhsúcháin leanúnacha a fhorbairt a chuireann oiliúint ar bhaill foirne agus ar chomhaltaí.

I gcás nach bhfuil eagraíochtaí in ann oiriúnú go tapa in aghaidh an athraithe, bíonn aghaidh orthu rioscaí straitéiseacha. Sa domhan tráchtála, is minic a bhíonn na spreagthaí chun próisis, scileanna, cultúir agus samhlacha gnó a chlaochlú go digiteach bunaithe ar rioscaí. Tá sé seo bunaithe ar thaithí chrua: tugadh cuideachtaí seanbhunaithe ar nós Kodak agus Blockbuster don stair toisc nár fhreagair siad go héifeachtach d’athruithe digiteacha – amhail an ceamara digiteach agus fís-ar-éileamh. Ar an gcaoi chéanna, bhí laghdú ag teacht ar líon na léitheoirí as meáin thraidisiúnta nár chuir in oiriúint go tapa don iriseoireacht ar líne de réir mar a aistrigh lucht féachana chuig ardáin nuachta digiteacha.²⁵ Cuireann nádúr na dtáirgí digiteacha go leor, mar a fheictear le hardáin mar Google agus Facebook, leis an riosca do na cuideachtaí sin a fheiceann iomaíocht ó ardáin nua.²⁶

Cé go mbaineann na samplaí thuas le cuideachtaí neamhbhrabúis, níl eagraíochtaí eolaíochta saor go hiomlán ó riosca straitéiseach. Tá 'eagraíochtaí uathrialaithe díláraithe' (DAOs) nua ann a dhéanann tástáil ar fhoirmeacha éagsúla naisc agus eagrúcháin timpeall na heolaíochta.²⁷ I measc na samplaí tá VitaDAO, Lab DAO agus an Fondúireacht DeSci. Is eagraíochtaí ballraíochta iad seo, ina bhfuil an comhoibriú bunaithe ar 'chonarthaí cliste' agus nuálaíochtaí eile a úsáideann teicneolaíochtaí digiteacha atá ag teacht chun cinn mar an blockchain. Is ionann iad agus bealach difriúil chun an braistint chéanna de cheangail, de chomhoibriú agus de mhuintearas a sheachadadh – ach iad curtha in oiriúint do ghlúin eolaithe agus taighdeoirí ar dúchais digiteacha iad.

Beidh cibé an dtiocfaidh siad seo (nó eagraíochtaí digiteacha eile) ina mbagairt d'eagraíochtaí eolaíochta an lae inniu ar cibé an féidir leis na heagraíochtaí níos sine sin próisis dhigiteacha a oiriúnú agus a ionchorprú a fhreastalaíonn ar riachtanais na n-eolaithe a ardaíodh san aois dhigiteach. D’fhéadfadh go mbeadh deacrachtaí ag eagraíochtaí nach n-oiriúnaíonn d’aistrithe digiteacha eolaithe níos óige a bhfuil súil acu le huirlisí agus le hardáin nua-aimseartha a mhealladh nó a choinneáil. Ach is féidir linn go léir foghlaim ó - nó fiú comhoibriú leo - ó na cineálacha nua eagraíochtaí digiteacha seo, rud a fhágann gur deiseanna órga iad bagairtí féideartha.

Tagairtí:

24. Buchanan, J., Kelley, B. agus Hatch, A. (2016). 'An ionad oibre digiteach agus an cultúr digiteach: an chaoi a bhfuil teicneolaíochtaí digiteacha ag athrú an lucht saothair agus conas is féidir le fiontair oiriúnú agus forbairt a dhéanamh', Deloitte. Ar fáil ag: https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/us/Documents/human-capital/us-cons-digital-workplace-and-culture.pdf
25. Solis, B. (2014). ‘Darwinism Digiteach: An chaoi a bhfuil an teicneolaíocht suaiteach ag athrú gnó ar mhaithe’, Wired, 24 Aibreán. Ar fáil ag: https://www.wired.com/insights/2014/04/digital-darwinism-disruptive-technology-changing-business-good/
26. Barwise, P. agus Watkins, L. (2018). 'Naoi gcúis go bhfuil na margaí teicneolaíochta ina mbuaiteoirí ar fad', Léirmheas ar Scoil Ghnó Londain, 18 Iúil. Ar fáil ag: https://www.london.edu/think/nine-reasons-why-tech-markets-are-winner-take-all
27. Hamburg, S. (2021). ‘Glaoch chun dul isteach sa ghluaiseacht eolaíochta díláraithe’, Cineál, 600, lch. 221. doi: 10.1038/d41586-021-03642-9

D’iarr suirbhé na gComhaltaí ar fhreagróirí a leibhéil scileanna a chatagóiriú thar thrí réimse (rannpháirtíocht, seirbhísí ball agus bainistíocht). Tá sé suimiúil a thabhairt faoi deara gur minic a léirigh eagraíochtaí comhsheasmhacht ina leibhéil scileanna trasna catagóirí, go háirithe ag na foircinní (bíodh sé íseal nó ard i ngach réimse). Léiríonn sé seo go bhforbraítear scileanna, go ginearálta, ní i réimse amháin ach trasna na heagraíochta.

Mar sin féin, bhí roinnt nuances, le roinnt eagraíochtaí ag barr feabhais i gceann amháin nó dhá réimse agus tite i gceann eile; mar shampla, eagraíochtaí a bhfuil leibhéil ísle scileanna acu i rannpháirtíocht agus scileanna meánleibhéil sa bhainistíocht a bhfuil meánleibhéil nó ardleibhéil scileanna acu i seirbhísí ball (trí agus cúig eagraíocht faoi seach).

Bhreathnaigh an suirbhé freisin ar na príomhdhúshláin atá roimh Chomhaltaí ISC maidir le cuimsiú digiteach, scileanna agus sonraí.

Cad iad na dúshláin is mó atá le sárú ag d’eagraíocht maidir le cúrsaí digiteacha?

Ar deireadh, ag féachaint don todhchaí, tháinig an eitic agus na próisis chun sonraí ball a bhailiú chun cinn mar phríomhábhar imní ag formhór Chomhaltaí an ISC. Léiríonn sé seo arís an tábhacht a bhaineann le scileanna sonraí agus eolas d’eagraíochtaí sa réimse seo.

Bhí sé mar aidhm ag an gcinneadh deiridh tuiscint a fháil ar an tosaíocht atá ag freagróirí chun cur ar a gcumas dul chun cinn a dhéanamh i dtógáil a gcláir dhigiteacha. Ar an iomlán, bhraith siad go raibh gá acu treochtaí agus féidearthachtaí digiteacha a thuiscint níos fearr.

D'fhonn DUL CHUN CINN LE DIGITEACH, CÉN FÁTH Scileanna, EOLAS NÓ IOMPAIR A BHAINEANN AR D'EAGRAÍOCHT A FHEABHSÚ SNA 18 MÍ SEO?

Príomhcheisteanna le haghaidh machnaimh

1. Struchtúr eagrúcháin
   » Cén chaoi a bhfuil d'eagraíocht ag déanamh athmhúnlú ar a struchtúr agus ar a hoibríochtaí le bheith níos oiriúnaithe maidir le
   ré digiteach?
   » Cad iad na céimeanna atá á nglacadh agat chun aistriú ó eagraíocht thraidisiúnta go eagraíocht níos lúfar
   struchtúir?
   » An bhfostaíonn tú daoine le scileanna digiteacha agus eolas i róil shinsearacha – ar bhoird nó
   foirne ceannaireachta?
2. Scileanna foirne
   » Cad iad na tionscnaimh atá i bhfeidhm chun scileanna do bhaill foirne a fheabhsú, ag cinntiú go bhfuil siad in ann
   leas a bhaint as acmhainneacht uirlisí digiteacha?
   » Cén chaoi a bhfuil tú ag cur cultúr foghlama agus oiriúnaithe leanúnaigh chun cinn i bhfianaise na
   uirlisí digiteacha atá ag athrú go tapa?
3. Ag glacadh le uathoibriú
   » Cad iad na réimsí d'oibríochtaí d'eagraíochta ina bhfuil tú ag fiosrú uathoibriú le treisiú
   éifeachtacht?
   » Cén chaoi a gcinntíonn tú go bhfanann an teagmháil dhaonna lárnach fiú de réir mar a théann uathoibriú ar aghaidh
   ról níos mó?
4. Bainistíocht sonraí
   » Cad iad na straitéisí a d'úsáid tú chun an méid méadaithe sonraí a ghintear a bhainistiú
   uirlisí digiteacha?
   » Conas atá tú ag cinntiú inbhuanaitheacht agus inrochtaineacht sonraí, go háirithe san fhadtéarma
   tionscadail?
5. Cultúr eagraíochta
   » Cén chaoi a bhfuil tú ag cothú cultúr a ghlacfaidh le hathrú digiteach agus a fheiceann é mar chultúr?
   deis seachas bagairt?
   » Cad iad na meicníochtaí atá i bhfeidhm chun aiseolas a bhailiú ar athruithe cultúrtha agus a chinntiú
   ailíniú le croíluachanna d'eagraíochta?
6. Bainistíocht riosca
   » Conas atá tú ag aithint agus ag tabhairt faoi na rioscaí féideartha a bhaineann le cúrsaí digiteacha
   claochlú?
   » Cad iad na bealaí ina n-ullmhaíonn tú d'eagraíocht le bheith lúfar agus oiriúnaitheach ar bhonn síorathraitheach
   tírdhreach digiteach?
7. Comhoibriú agus comhtháthú idirdhisciplíneach
   » Conas atá tú ag úsáid uirlisí digiteacha chun comhoibriú idirdhisciplíneach a chothú agus
   nuálaíocht?
   » Cad iad na hardáin nó na straitéisí a d'aimsigh tú is éifeachtaí chun comhoibriú a fheabhsú
   agus comhtháthú laistigh den phobal eolaíoch?
8. An ghlúin dhigiteach dúchais
   » Cén chaoi a bhfuil d'eagraíocht ag oiriúnú a straitéisí chun freastal ar riachtanais na n-eolaithe agus
   taighdeoirí ar dúchais digiteacha iad?
   » Cad iad na céimeanna atá á nglacadh agat chun a chinntiú go bhfuil do phróisis dhigiteacha ag teacht le daoine óga
   baill agus iad a mhealladh chuig d?eagraíocht?

Tugann an aois dhigiteach deiseanna ollmhóra d’eagraíochtaí eolaíochta a gcuid oibríochtaí a fheabhsú, a raon a leathnú agus a dtionchar a mhéadú.

Mar a léiríonn an tuarascáil seo, áfach, níl aon chur chuige amháin a oireann do chách ann maidir le claochlú digiteach. Tá eagraíochtaí ag tosú ó phointí éagsúla agus ag díriú iarrachtaí claochlaithe ar réimsí éagsúla bunaithe ar a gcomhthéacsanna uathúla. Mar shampla, d’úsáid an Cumann Ríoga a shuíomh agus a eolas chun deiseanna a aimsiú chun Sinsearach a úsáid chun lucht féachana níos leithne a bhaint amach (cás-staidéar 1), agus dhírigh an Global Young Academy ar an mbealach is fearr chun dul i ngleic le baill a bhfuil riachtanais ar leith acu (cás-staidéar 2). ). Tá deis feicthe ag an WAU a mhúnla a athchóiriú chun ballraíocht níos domhanda a bhaint amach (cás-staidéar 4).

Go ginearálta, tá trí réimse deiseanna sainaitheanta sa tuarascáil seo:

Ar an gcéad dul síos, cuireann naisc dhigiteacha ar chumas eagraíochtaí bacainní a shárú agus idirghníomhaíochtaí lánbhríocha a chothú le geallsealbhóirí éagsúla. Mar sin féin, is bearna scileanna ríthábhachtacha do go leor Comhaltaí an chumarsáid dhigiteach, agus mar sin teastaíonn forbairt acmhainní agus fócas.

Ar an dara dul síos, is féidir le hardáin agus uirlisí digiteacha cabhrú le luach a chruthú agus a sheachadadh trí tháirgí, seirbhísí agus eispéiris nua, go minic ar luas agus ar scála. Is sampla iontach de seo é an mol atá á thógáil ag an OWSD dá chomhaltaí (cás-staidéar 5), ach teastaíonn infheistíocht agus tiomantas chun forbairt a dhéanamh le húsáideoirí chun é sin a dhéanamh.

Ar an tríú dul síos, tá sé ríthábhachtach scileanna foirne, struchtúir eagraíochtúla agus próisis a oiriúnú chun fanacht lúfar. Chuir an phaindéim seo iallach ar Acadamh Eolaíochta na Nigéire (cás-staidéar 6), agus bhain sé leas as dá bharr. Ach ní bhíonn sé simplí riamh foirne, struchtúir agus próisis a athrú, agus teastaíonn tuiscint dhomhain ar an bhfáth a bhfuiltear ag iarraidh an t-athrú a dhéanamh agus cén chuma a bheidh ar rath.

Cé go bhfuil go leor deiseanna le tabhairt ag eagraíochtaí eolaíochta don dhigiteach, tugann an t-aistriú digiteach aghaidh freisin ar dhúshláin maidir le bainistíocht athraithe, bearnaí scileanna, éabhlóid chultúrtha agus an traidisiún a chothromú le nuálaíocht. Tá cur chuige nuance riachtanach. Ní mór d’eagraíochtaí a n-aistear digiteach uathúil féin a rianú ar aon dul lena gcuspóir agus lena luachanna. Tá comhoibriú agus roinnt eispéiris, mar a éascaíonn líonraí cosúil leis an ISC, thar a bheith luachmhar.

Ní tionscnamh aonuaire é claochlú digiteach, ach próiseas leanúnach trialach, aiseolais agus foghlama. Baineann claochlú digiteach chomh mór le daoine agus le cultúr agus atá sé faoi uirlisí. Trí ghlacadh leis go tuisceanach, is féidir le heagraíochtaí eolaíochta inbhuanaitheacht, cuimsiú agus tionchar níos fearr a bhaint amach. Cé go bhfuil rioscaí ann, tá scála na ndeiseanna a chuireann digiteach ar fáil i bhfad níos mó ná iad – go háirithe ós rud é go bhfuil gealltanas ag forbairtí in AI anois dlús a chur le hathrú digiteach sa tsochaí.

Maidir le heagraíochtaí a fhéachann le coinneáil suas leis an teicneolaíocht agus iad ag fanacht le talamh ina misean, agus ag glacadh le spiorad na hoscailteachta agus na foghlama, tá geallúint ag an dhigiteach go dtabharfaidh sé baill níos gníomhaí, níos mó tionchair agus níos ábhartha.