Taighde a athrú i Meiriceá Laidineach agus sa Mhuir Chairib

Comhairle Mheiriceá Laidineach na nEolaíochtaí Sóisialta (CLACSO), gréasán acadúil a cruthaíodh i 1967 agus a chruinníonn 680 ionad taighde i 51 tír inniu, ag tabhairt cuireadh don phobal eolaíoch tuairimí a roinnt maidir le prionsabail agus moltaí le haghaidh meastóireachta taighde, arna dhréachtú le déanaí ag an Fóram Mheiriceá Laidineach um Measúnú Taighde (FOLEC- Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica). Fuarthas ranníocaíochtaí cheana féin ó chomhairliúchán laistigh de Mheiriceá Laidineach agus táthar á lorg níos forleithne anois.

Sa chomhairliúchán idirnáisiúnta seo, cabhróidh rannpháirtíocht dhomhanda le tuiscint níos fearr a fháil ar na peirspictíochtaí éagsúla, agus cuirfear isteach níos fearr, an díospóireacht Mheiriceá Laidineach ar mheasúnú taighde i gcomhthéacs tionscnamh agus díospóireachtaí eile ar fud an domhain – ag cur go háirithe leis an bpróiseas athbhreithnithe ar mheastóireacht taighde agus ar a tháscairí.

De réir CLACSO, is iad príomhspriocanna Fhóram Mheiriceá Laidinigh um Measúnú Taighde:

• An próiseas measúnaithe acadúil a athrú ó bhonn agus taighde eolaíoch a dhíriú ar riachtanais áitiúla i Meiriceá Laidineach agus sa Mhuir Chairib;
•  Rannpháirtíocht phobal acadúil Mheiriceá Laidinigh sa chomhrá idirnáisiúnta ar eolaíocht oscailte a neartú;
•  Díospóireacht leathan agus iolra a tháirgeadh chun luach a chur ar chastacht an réigiúin agus ar éagsúlacht an eolais agus
•  Moltaí réigiúnacha agus beartais measúnaithe ábhartha a ghiniúint ar fud thíortha Mheiriceá Laidinigh agus Mhuir Chairib.

Chun na spriocanna sin a bhaint amach, tá sé mar aidhm ag FOLEC léargas domhanda a fháil ar na prionsabail, agus tuiscint níos fearr a fháil ar pheirspictíochtaí idirnáisiúnta éagsúla ar mheasúnú taighde, trí shuirbhé idirnáisiúnta a sheoladh, a bheidh le críochnú faoin 23 Deireadh Fómhair 2020.

Cruinniú fíorúil an 28 Deireadh Fómhair 2020 dar teideal “I dTreo Measúnaithe Taighde SSH a Chlaochlú i Meiriceá Laidineach agus sa Mhuir Chairib” ar siúl freisin chun idirphlé a chur chun cinn maidir le saincheist an mheasúnaithe taighde. Tabharfaidh an cruinniú isteach cuid de na dúshláin i measúnú taighde na n-eolaíochtaí sóisialta agus na daonnachtaí i réigiún i mbéal forbartha agus roinnfidh sé achoimre ar na doiciméid agus an t-aiseolas a fuarthas, agus ansin beidh príomhchuid an chruinnithe ina phlé oscailte leis na rannpháirtithe.

Tuilleadh eolais faoi FOLEC

Trí na prionsabail meastóireachta taighde seo a chur i bhfeidhm, tá súil ag FOLEC an próiseas meastóireachta taighde a athrú ina dheis foghlama do bheartais áitiúla, náisiúnta agus eolaíocha, agus do na daoine aonair agus na hinstitiúidí atá á measúnú. Trí phróiseas meastóireachta taighde a chruthú a chuireann luach ar thuairimí éagsúla ar fud an domhain, tá sé mar aidhm ag FOLEC idirphlé eolaíoch níos cuimsithí agus níos cruinne a chruthú laistigh d’fhorbairtí taighde agus oiriúnú do shochaí dhomhandaithe an lae inniu.

I measc cuid de na príomhthiománaithe a chuir FOLE san áireamh agus na dréachtphrionsabail á gcruthú bhí:

• An Moladh UNESCO ar Thaighdeoirí Eolaíochta agus Eolaíochta (2017) á rá gur cheart go mbeadh gach beartas arna ghlacadh ag na tíortha i réimsí na heolaíochta, na teicneolaíochta agus na nuálaíochta mar chuid den iarracht chomhtháite chun sochaí níos daonna, cothrom agus cuimsitheach a chruthú;
• Córais mheastóireachta agus an bhaint atá acu leis na heolaíochtaí sóisialta;
• Mar gheall ar an gcomhdhearcadh idirnáisiúnta atá ag dul i méid, go bhfuil saobhadh iolrach cruthaithe ag an measúnú ar tháirgeadh eolaíoch, lena n-áirítear cainníochtú ar mheastóireacht gairme acadúil agus tráchtearra an chórais foilsitheoireachta eolaíochta.

Trí phrionsabail agus moltaí FOLEC maidir le meastóireacht taighde a chur i bhfeidhm, tá súil ag CLACSO inrochtaineacht agus cuntasacht taighde laistigh de dhisciplíní na heolaíochta sóisialta a mhéadú, agus leanúint de thaighde a chur chun cinn trí chaighdeáin mheastóireachta cuimsitheacha a fhorbairt a bhreithníonn cearta daonna agus forbairt.

Dar le CLACSO, “is é príomhsprioc an mheasúnaithe acadúil eolaíocht ardchaighdeáin a fhorbairt a mbeidh baint aici le hábhar sóisialta agus le meas cuimsitheach ar iolrachas na gcur chuige reatha.” Agus é sin san áireamh, tá súil ag CLASCO an bhrí atá le “tionchar” a ath-shainmhíniú chun é a dhíriú ar ábharthacht shóisialta, chomh maith le trédhearcacht na meastóireachta laistigh den disciplín eolaíoch agus níos faide i gcéin.

Is iad Baill ISC, go háirithe iad siúd ón réigiún spreagadh chun páirt a ghlacadh sa ghlao domhanda agus i ngníomhaíochtaí.

Grianghraf le Jamie Taylor on Unsplash