Comhpháirtíocht d'Eolaithe Easáitithe

Ní tasc beag é portráid mhionsonraithe a phéinteáil de stádas dídeanaithe agus eolaithe easáitithe, agus na cláir a oibríonn chun tacú leo. Tá go leor institiúidí, acadaimh, eagraíochtaí neamhrialtasacha agus gníomhaireachtaí rialtais ag tairiscint scoláireachtaí cheana féin do na heolaithe seo atá ar deoraíocht le haghaidh staidéir iarchéime, taighde, cláir mheantóireachta, agus fiú tacaíocht slí bheatha agus fostaíochta. Ach is beag comhordú a dhéantar ar an leibhéal idirnáisiúnta, nó is beag an comhordú atá ann.

Mar atá sé faoi láthair, níl aon suirbhé ar fáil a shonraíonn cé mhéad eolaí a theith óna dtír mar gheall ar chogaí agus bagairtí eile. Nuair a shroicheann siad tír nua, is féidir le teanga, bacainní cultúrtha, agus stádas dlíthiúil moill a chur ar an bpróiseas comhtháthaithe, rud a fhágann gur dúshlán é seasamh acadúil a bhaint amach. Is é seo an fáth Acadamh Domhanda na nEolaíochtaí (TWAS), an Chomhpháirtíocht InterAcademy (IAP) agus an Chomhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta (ISC), faoi scáth Science International, tar éis tionscnamh nua a sheoladh chun comhrialtas trasnáisiúnta a thógáil chun comhar idirnáisiúnta a neartú agus aird a tharraingt ar na cleachtais is fearr.

“Tá ábhar na n-eolaithe dídeanaithe gar dom mar bhí mé féin i mo eolaí teifeach san am a chuaigh thart. Blianta fada tar éis do na teifigh socrú síos i dtír, is féidir go bhfeicfear iad féin agus a gcuid leanaí mar dhídeanaithe fós. Tá an stádas seo acu ar feadh na nglún. Mar sin, tá súil againn go dtabharfaidh an cheardlann seo deis do phlé, agus go gcabhróidh sé le bealaí a aimsiú chun tacaíocht a thabhairt d’eolaithe atá ag teitheadh ​​oiread agus is féidir linn.”

– dúirt Romain Murenzi, Stiúrthóir Feidhmiúcháin TWAS.

Chun tosaíochtaí agus cuspóirí straitéise nua a shainaithint, d’óstáil na trí eagraíocht ceardlann fhíorúil ar 7 agus 13-14 Deireadh Fómhair. Bhí sé mar aidhm ag an imeacht, dar teideal “Líonra na nEolaithe Dídeanaithe agus Easáitithe agus Ceardlann Pleanála Abhcóideachta”, comhordú níos fearr a éascú ar an tsaincheist seo, agus táthar ag súil go dtiocfaidh foirmeacha nua tacaíochta d’eolaithe easáitithe ó pháirtithe leasmhara idirnáisiúnta. D’fheidhmigh sé freisin mar eochaircheap seolta do thionscadal 11 mhí faoi threoir Erin Buisse Consulting, gnólacht a dhéanann sainfheidhmiú ar thionscnaimh a bhaineann le dídeanaithe.

I measc na saineolaithe ó chomhlachtaí atá gníomhach cheana féin sa réimse bhí Stiúrthóir Eolaíochta ISC Mathew Denis; Liliana Pasecinic, leas-cheann aonaid ó Airmheán Comhpháirteach Taighde an Choimisiúin Eorpaigh (JRC) sa Bhruiséil; James King, stiúrthóir ar Chiste Tarrthála Scoláirí na hInstitiúide um Oideachas Idirnáisiúnta (IIE-SRF); Manal Stulgaitis, oifigeach oideachais le Gníomhaireacht na Náisiún Aontaithe do Dhídeanaithe (UNHCR) – chomh maith le scoláirí easáitithe, lena n-áirítear roinnt dídeanaithe.

Cá seasaimid?

Le linn na bplé trí lá, thairg thart ar 30 rannpháirtí meascán d’fhaisnéis straitéiseach agus scéalta pearsanta, sonraí staitistiúla agus físeanna don todhchaí. Ach ón tús, d’aontaigh na rannpháirtithe ar an easpa eolais bhunúsach ar ghnéithe lárnacha a bhaineann le staid na n-eolaithe atá ag eitilt ón gcogadh, amhail bunriachtanais na n-eolaithe agus cad iad na creataí beartais idirnáisiúnta is éifeachtaí.

D’aontaigh na saineolaithe sa phlé gur bealach chun feabhas a chur ar shaol na n-eolaithe dídeanaithe sna tíortha aíochta níos mó a infheistiú ina gcuid oideachais agus scileanna gairmiúla. De réir sonraí a chuir Manal Stulgaitis, oifigeach oideachais le UNHCR, is eol go bhfuil chomh beag le 3% de dhídeanaithe cláraithe san ardoideachas, le céatadáin níos airde i meánscoileanna (24%) agus i mbunscoileanna (63%). Mar sin féin, tá an riosca ard maidir le titim amach.

Ach tá eagraíochtaí ar nós an UNHCR agus eagraíochtaí eile ag tabhairt cúnaimh dóibh. Ó 2002 i leith, tá tacaíocht tugtha ag IIE-SRF trí chomhaltachtaí acadúla do bheagnach 900 scoláire ó 60 tír, i gcomhpháirtíocht le 425 óstinstitiúid i 47 tír ar fud an domhain. Agus leanann iarratais ar iarratais ar chúnamh ag sreabhadh isteach, in ainneoin na paindéime COVID-19, agus tá Éimin agus an Tuirc go hard ar liosta na dtíortha tionscnaimh, in 2019 agus in 2020 araon. Sin an fáth go bhfuil sé práinneach deiseanna acadúla a sholáthar do na heolaithe seo agus do na heolaithe sin. cláir a thairiscint dá bhforbairt ghairmiúil, ag iarraidh comhoibriú ó ollscoileanna agus institiúidí taighde, gníomhaireachtaí na NA, rialtais agus líonraí eolaíocha.

“Tá sé de dhualgas orainn tacú lenár gcomhghleacaithe sábháilteacht a bhaint amach agus a bheith in ann leanúint lena gcuid oibre scolártha i gcúrsaí slándála. Ní mór dúinn choíche dearmad a dhéanamh ar scileanna, saineolas agus eispéiris uathúla na n-eolaithe seo, a thugann siad chuig a n-acadaimh baile, a dtíortha aíochta, agus chuig an bpobal eolaíoch domhanda. Sin an fáth a bhfuil IIE-SRF réidh chun dul i gcomhar le TWAS, UNESCO, agus comhpháirtithe eile chun teacht ar réitigh ar an ngéarchéim dhomhanda seo don eolaíocht.”

– a dúirt an Stiúrthóir IIE-SRF King

Cé chomh deacair is atá sé bealaí imirce agus cinniúint na ndaoine a fhágann a dtithe a rianú, tá roinnt uirlisí ann cheana a thugann léargas ar an tsaincheist seo atá ábhartha go domhanda. Uirlisí tagartha idirghníomhacha ar líne an JRC, go háirithe, an Atlas na hImirce agus an Mol Sonraí Dinimiciúla cur ar chumas lucht déanta beartas rochtain shaincheaptha a dhéanamh ar shonraí imirce agus déimeagrafaíochta, a roghnú agus a léirshamhlú, de réir a sainriachtanais, a mhínigh Liliana Pasecinic, Leas-Cheann Aonaid JRC.

Mar sheirbhís eolaíochta agus eolais an Choimisiúin Eorpaigh, tá Ionad Eolais ar Imirce agus Déimeagrafaíocht (KCMD) bunaithe ag an JRC, a thugann le chéile saineolas idirdhisciplíneach agus scileanna leathana taighde. Sheol an JRC a chlár eolaí dídeanaithe freisin.

Ní rud nua iad TWAS ná IAP maidir le tionscnaimh ar eolaithe atá ag teitheadh ​​óna dtíortha. In 2017, d’eagraigh an tAcadamh ceardlann ar “Eolaithe Dídeanaithe: Acmhainní Trasnáisiúnta”; chuir sé le chéile freisin liosta de chomhlachtaí mór le rá a sholáthraíonn tacaíocht agus faisnéis, agus rinne sé scannán faisnéise, ar fáil ar TWAS's. láithreán gréasáin.

Tá an t-ardán tógtha ag IAP “Tacaíocht d’Eolaithe Dídeanaithe agus Easáitithe” cuidiú leis an mbunchloch a leagan síos do thacaíocht chomhordaithe náisiúnta, réigiúnach agus idirnáisiúnta d’eolaithe easáitithe.

Idir an dá linn, tá ISC plean gníomhaíochta ag gabháil leis an tionscadal le tuilleadh acmhainní le leanúint. Tá an tionscadal mar chuid de go leor tionscnaimh eile chun córais eolaíochta agus eolaíochta a athchóiriú.

Ó shonraí atá ann cheana féin go smaointe nua

Bhí tráthanna dianphlé sa cheardlann freisin i measc na rannpháirtithe, a d’aontaigh ar phríomhphointí riachtanacha chun tionscnaimh a bhunú amach anseo. Moladh coitianta a bhí ann na tionscnaimh atá ann cheana a mhapáil chun iarrachtaí a dhúbailt. I measc na gcéimeanna tosaigh tábhachtacha eile bhí:    

• Róil shoiléire a bhunú do pháirtithe leasmhara;
  
• Comhrialtas struchtúrtha a thógáil le níos mó naisc rialtais;
  
• Tairseach láraithe a fhorbairt, le faisnéis agus deiseanna d’eolaithe easáitithe agus dídeanaithe;
  
• Tionscnaimh abhcóideachta chun aird a tharraingt ar mhéid riachtanas na ndídeanaithe.

Is acmhainn iad eolaithe easáitithe do thíortha aíochta, ach ba cheart go mbeidís ina n-acmhainn don tionscnamh seo freisin, d’aontaigh na rannpháirtithe. Tá siad ríthábhachtach chun tuiscint a fháil ó thaithí phearsanta ar shainriachtanais na n-eolaithe sin, chun cuidiú le dea-chleachtais a aithint, agus chun nasc díreach a sholáthar le comhghleacaithe eile a bhfuil gá acu le cúnamh. Ní hamháin go bhfuiltear ag cuidiú le duine nó lena theaghlach a bheith ag tacú le heolaithe easáitithe. Is céim luachmhar chun tacú lena dtír dhúchais amach anseo, a breathnaíodh Feras Kharrat, eolaí Siria a bhí ina ollamh in Ollscoil Aleppo, agus atá anois ina scoláire sa bhithleighis mhóilíneach in Ollscoil Trieste (an Iodáil), fós toilteanach. dul ar ais abhaile.

“Is é sainordú TWAS cabhrú le cumas eolaíochta a thógáil agus a chothabháil sa Deisceart. Dá bhrí sin, is é an smaoineamh go gcaithfimid cabhrú le heolaithe easáitithe fanacht ar an eolas faoi na forbairtí is déanaí ina réimsí trí iad a chomhtháthú leis an saol acadúil, nó fiú san earnáil phríobháideach, ina dtíortha aíochta. Is trí é seo a dhéanamh amháin a bheidh siad in ann cur le atógáil a dtíortha nuair atá sé sábháilte dóibh é sin a dhéanamh.”

-a dúirt Comhordaitheoir IAP Peter McGrath

Is éard atá i gceist le heolaithe a chosaint ná an eolaíocht a chosaint agus, ar a seal, cinniúint choiteann na daonnachta. Cad iad na hiarmhairtí a bheadh ​​ann mura ndéanaimid rud ar bith? Táthar ag súil go ndéanfaidh an chéad cheardlann eile, atá sceidealta do Mhárta 2021, forbairt bhreise ar fhreagraí na ceiste, agus ar réitigh ar na dúshláin atá romhainn.

Le haghaidh ceisteanna, déan teagmháil le do thoil displacedscientists@twas.org

Íomhá le Nicole Leghissa ó Eolaíocht i Deoraíocht