Clarú

An Phortaingéil, Acadamh Óg na Portaingéile (YAP) – Seimineár na nEolaithe Óga (SJC)

Tá Acadamh Óg na Portaingéile ina bhall den Chomhairle Idirnáisiúnta Eolaíochta ó 2025.

Tá sé mar aidhm ag Seimineár na nEolaithe Óga (SJC) eolaithe óga a bhfuil fiúntas eisceachtúil acu, a roghnaítear ó réimsí éagsúla eolais, a spreagadh chun páirt a ghlacadh in Acadamh Eolaíochtaí Liospóin.

Chruthaigh Acadamh Eolaíochtaí Liospóin an SJC in 2010 (laistigh de raon feidhme Institiúid na nArd-Staidéar san Acadamh ar dtús), leis an aidhm a ghníomhaíocht laistigh den tsochaí a threisiú agus, go sonrach, na baill is óige den phobal eolaíochta a nascadh leis an Acadamh, mar atá ag tarlú i dtíortha Eorpacha eile.

Tháinig an chéad tionscnamh den chineál seo ón nGearmáin, a chruthaigh an 'Junge Akademie' sa bhliain 2000, i gcomhar le hAcadamh Eolaíochtaí agus Daonnachtaí Bheirlín-Brandenburg agus Acadamh Eolaíochtaí Nádúrtha na Gearmáine Leopoldina.

Sa lá atá inniu ann, le dul chun cinn tapa na heolaíochta, aithnítear d'aonghuth go gcaithfidh na hAcadamha a léaslínte a leathnú chuig an bpobal eolaíochta níos óige, rud a ligeann do thallann óg páirt a ghlacadh níos luaithe i ngníomhaíochtaí eolaíochta na nAcadamh.

Tá deichniúr eolaithe óga ó réimsí na hEolaíochta agus deichniúr ó réimsí na nDaonnachtaí sa Choiste Stiúrtha um Eolaíocht agus Feidhmíonn sé i dtimthriallta trí bliana. Déanann Coiste Stiúrtha an tSeimineáir roghnú (agus cuireadh) na nEolaithe Óga chun páirt a ghlacadh sa Choiste Stiúrtha um Eolaíocht, tar éis dul i gcomhairle le Comhaltaí na hAcadamh agus le Comhairle Reachtairí Ollscoileanna na Portaingéile, i gcomhréir leis na rialacháin atá i bhfeidhm.

Ní mór d’eolaithe óga, idir 30 agus 40 bliain d’aois, curaclam acadúil agus gairmiúil den scoth a bheith acu, agus aitheantas idirnáisiúnta más féidir.

Spreagtar an SJC chun gníomhaíochtaí trasdisciplíneacha agus ábhartha sóisialta a fhorbairt, agus doiciméid a tháirgeadh ar féidir le lucht déanta beartas eolaíochta agus leis an tsochaí i gcoitinne úsáid a bhaint astu.