An Todhchaí Córas Eolaíochta Tá sé mar aidhm ag an tionscadal ár dtuiscint ar an gcaoi a bhfuil teicneolaíochtaí atá ag teacht chun cinn ag athrú cleachtas agus eagrú na heolaíochta ar fud an domhain a fheabhsú, agus béim á leagan ar chumhachtú córas eolaíochta, teicneolaíochta agus nuálaíochta i dtíortha ísealioncaim agus meánioncaim. Cuireadh tús leis an tionscadal in 2024 agus tá sé mar aidhm aige machnamh a dhéanamh ar chórais eolaíochta agus ar theicneolaíochtaí nua, tacaíocht theicniúil d'eagraíochtaí eolaíochta, an deis agus an bonneagar chun pobal a thógáil, chomh maith le hionadaíocht aisteoirí ón Deisceart Domhanda i bhfóraim eolaíochta agus teicneolaíochta a mhéadú. Tá an tionscadal maoinithe ag an Ionad Taighde Forbartha Idirnáisiúnta (IDRC) i gCeanada go dtí 2027.
Bliain tar éis lainseáil an tionscadail, cuirimid nuashonrú mionsonraithe ar fáil do phobal ISC maidir leis na forbairtí, na clocha míle le déanaí agus na deiseanna amach anseo le haghaidh rannpháirtíocht Bhaill ISC agus Fellows.
Beidh an cruinniú ina dheis freisin do Chomhaltaí ISC agus Fellows chun ionchur a thabhairt maidir leis an gcéad chéim eile den tionscadal.
Gach ionadaí, ball foirne agus pointe fócais de chuid Baill ISC, comh maith le ISC Fellows tá cuireadh tugtha dóibh freastal.
Féach ar an taifeadadh ar YouTube.
| 13: 00 -13: 05 | Fáilte agus réamhrá - Vanessa McBride, Stiúrthóir Eolaíochta, ISC |
| 13: 05 - 13: 15 | AI in éiceachórais taighde náisiúnta, agus C&F ina dhiaidh sin - Diarine Samandar Eweis, Oifigeach Eolaíochta, ISC |
| 13: 15 - 13: 25 | Eagraíochtaí eolaíochta san aois dhigiteach, agus C&F ina dhiaidh sin - Abigail Freeman, Bunaitheoir, Brink |
| 13: 25 - 13: 35 | Teicneolaíochtaí agus claochluithe atá ag teacht chun cinn, agus C&F ina dhiaidh sin - Diarine Samandar Eweis, Oifigeach Eolaíochta, ISC |
| 13: 35 - 13: 45 | Comhoibriú nuálach idir an eolaíocht agus an tionscal, agus C&F ina dhiaidh sin - Diarine Samandar Eweis, Oifigeach Eolaíochta, ISC |
| 13: 45 - 14: 00 | Plé |
Léigh tuilleadh faoi Thodhchaí na gCóras Eolaíochta 
