Clarú

An Eolaíocht a Dhruidim le Beartas Trí Scéalaíocht: Ceardlann

Ceardlann 90 nóiméad chun oiliúint a chur ar an oiliúnóir atá anseo ar cheird na scéalaíochta chun athléimneacht agus oiriúnú a chothú. Is í aidhm na ceardlainne seo ná cabhrú leis an mbearna idir pleanáil agus beartas pobail a líonadh trí theicnící scéalaíochta agus cumarsáide.
Cuir leis an bhFéilire 2021-10-29 00:00:00 UTC 1970-01-01 00:00:00 UTC UTC An Eolaíocht a Dhruidim le Beartas Trí Scéalaíocht: Ceardlann Ceardlann 90 nóiméad chun oiliúint a chur ar an oiliúnóir atá anseo ar cheird na scéalaíochta chun athléimneacht agus oiriúnú a chothú. Is í aidhm na ceardlainne seo ná cabhrú leis an mbearna idir pleanáil agus beartas pobail a líonadh trí theicnící scéalaíochta agus cumarsáide. https://council.science/events/bridging-science-policy-storytelling/

Ligeann scéalaíocht do dhaoine eolas a roinnt a chothaíonn nasc. I saol na heolaíochta um athrú aeráide, pleanáil athléimneachta, agus beartais, féadann sé a bheith dúshlánach nasc a chruthú a ligeann do thaobhanna éagsúla siúl i bróga a chéile. Tógtar scéalta ar chúis agus ar éifeacht, cosúil leis an bpróiseas ceaptha beartais. Trí dhaoine a tharraingt isteach tríd an scéalaíocht tá tú ag cabhrú leis an bhfad síceolaíoch a bhaineann go minic le pleanáil réamhghníomhach athléimneachta agus le hobair oiriúnaithe a laghdú. Cabhraíonn úsáid na scéalaíochta le cleachtóirí ábhar teibí a thógáil agus cuireann sé gné dhaonna agus mothúcháin leis a neartaíonn tuiscint agus a chothaíonn naisc leis an ábhar agus leis na coincheapa.

Cuirfimid teicníc scéalaíochta simplí ar fáil don lucht freastail ar féidir í a úsáid le geallsealbhóirí pobail chun cabhrú le tuiscint ar an bpróiseas athléimneachta agus pleanála a fheabhsú. Is é an sprioc ná cabhrú le pobail na scileanna seo a chur i bhfeidhm ar bhealach a mhéadaíonn rannpháirtíocht an phobail agus tacaíocht beartais maidir le hathléimneacht agus pleanáil oiriúnaithe, saincheist atá deighilte go minic. Caithfidh réitigh oiriúnaitheacha do phobail ní amháin tuiscint dhomhain ar rialachas a chur i bhfeidhm ach caithfidh siad cur chuige cuimsitheach agus inrochtana a úsáid maidir le rialachas ag an leibhéal áitiúil agus réigiúnach araon. Comhcheanglaíonn an cur chuige scéalaíochta seo teoiric bheartais, pleanála agus cumarsáide chun modh pleanála athléimneachta nua a chruthú a chumasaíonn pobail athléimneacht a thógáil ón talamh aníos. 

Brisfidh an cheardlann an próiseas scéalaíochta i bhformáid atá éasca le húsáid agus a roinnt. Cuirfimid fianaise ar fáil ar conas is féidir an próiseas seo a chur i bhfeidhm thar raon comhthéacsanna agus samplaí den chaoi ar úsáideadh é chun rannpháirtíocht pobail a thógáil, an próiseas pleanála athléimneachta a fheabhsú, agus tionchair níos leithne. Níos tábhachtaí fós, tabharfaidh an cheardlann deis don lucht freastail na teicníochtaí a chleachtadh i ngrúpaí beaga ionas gur féidir leo an fhormáid seo a chur i bhfeidhm ina bpobail féin. 

Ceardlann idirghníomhach a bheidh anseo a bheidh á reáchtáil ag Ollscoil Cornell, agus beidh tuilleadh eolais ar fáil ar líne go luath.


Grianghraf le John-Mark Smith on Unsplash

Cuir leis an bhFéilire 2021-10-29 00:00:00 UTC 1970-01-01 00:00:00 UTC UTC An Eolaíocht a Dhruidim le Beartas Trí Scéalaíocht: Ceardlann Ceardlann 90 nóiméad chun oiliúint a chur ar an oiliúnóir atá anseo ar cheird na scéalaíochta chun athléimneacht agus oiriúnú a chothú. Is í aidhm na ceardlainne seo ná cabhrú leis an mbearna idir pleanáil agus beartas pobail a líonadh trí theicnící scéalaíochta agus cumarsáide. https://council.science/events/bridging-science-policy-storytelling/