Tá an Chomhairle Idirnáisiúnta Eolaíochta (ISC) díreach tar éis a creat soiléir chun an “ceart chun páirt a ghlacadh san eolaíocht agus leas a bhaint as” a thuiscint. ag tairiscint léirmhíniú mionsonraithe agus treoir maidir leis an gceart bunúsach seo.
Sa tsraith blag seo, roinnfidh saineolaithe a gcuid smaointe faoin léirmhíniú agus faoin tábhacht a bhaineann leis don phobal eolaíoch, lena n-áirítear an tionchar a d’fhéadfadh a bheith aige ar bheartas, ar oideachas, agus ar inrochtaineacht an eolais eolaíoch.
Is é an chéad phointe atá againn ná go measann ceart a bheith rannpháirteach i dtáirgeadh eolais rochtain chothrom ar na córais a chumasaíonn é. Ní mór do stáit, institiúidí agus pobail a bhfuil eolas acu córais rochtana trédhearcacha agus oscailte a sholáthar chun a chur ar chumas gach duine, beag beann ar ghnéas, féiniúlacht agus cúlra, a bheith san áireamh i bpróiseas na heolaíochta.
Agus tionchar ag feasacht mhéadaithe ar na tairbhí socheacnamaíocha a bhaineann le héiceachóras taighde ilghnéitheach a bheith ag dul i méid, tá torthaí á mbaint amach ag iarrachtaí chun cuimsiú grúpaí faoi ghannionadaíocht i dtaighde eolaíoch a éascú. Mar shampla, mar gheall ar ollchóiriú chlár Chathaoirligh Taighde Cheanada, d'ardaigh líon na gcathaoirligh ban ó bheag nó a mhór 28% in 2015 go 47.8% in 2024. Mar sin féin, tá bacainní sistéamacha agus seanbhunaithe fós ag baint an bonn den dul chun cinn.
Chun é seo a shárú teastaíonn smaointeoireacht nua agus tiomantas do choincheapa mar shármhaitheas cuimsitheach a thugann tús áite do spás a dhéanamh dóibh siúd atá, le himeacht ama agus spáis, eisiata d’aon ghnó, imeallaithe, nó go simplí ar neamhaird de bharr laofachtaí comhfhiosacha agus neamhfhiosacha agus neamhionannais struchtúracha. Ciallaíonn ceart chun páirt a ghlacadh i dtáirgeadh eolais a aithint go bhfuil peirspictíochtaí, ceisteanna agus tosaíochtaí mná agus eile imeallaithe fágadh grúpaí amach agus níor tharla fionnachtana dá bharr.
Ina theannta sin, tá rioscaí eacnamaíocha tromchúiseacha ag baint le ranníocaíochtaí ban a eisiamh ó chóras náisiúnta iomlán, mar atá ag tarlú san Afganastáin faoi láthair. Braitheann inbhuanaitheacht ár ngeilleagair agus ár gcórais eolaíochta ar chomhaltaí a bheith freagrach as rannpháirtíocht grúpa níos leithne daoine aonair a éascú i ngníomhaíochtaí táirgthe eolais. Sin é an fáth go dteastaíonn meas agus aitheantas níos mó don eolaíocht atá á déanamh sa Deisceart Domhanda; ní mór a dhaoine óga a mhothú spreagtha agus spreagtha chun dul isteach i saol táirgeadh an eolais.
Tá rannpháirtíocht mhéadaithe i dtáirgeadh eolais nasctha go dlúth lenár ndara pointe – an ceart chun dúshlán a thabhairt d’eolas seanbhunaithe. Is éard atá i gceist leis an gceart seo a admháil ná a aithint nach bhfuil na freagraí go léir ag an gcultúr eolaíochta ceannasach toisc nár bhreithnigh sé na ceisteanna go léir. Ciallaíonn sé iarmhairtí agus teorainneacha féideartha na heolaíochta a aithint. Aithníonn sé freisin go raibh dochar suntasach déanta san am a chuaigh thart in ainm na fionnachtana agus na heolaíochta agus go raibh drochthionchar acu ar phobail imeallaithe ar fud an domhain.
An Cúnant Idirnáisiúnta ar Chearta Eacnamaíochta, Sóisialta agus Cultúir agus an Dearbhú Uilechoiteann Chearta an Duine aontú go gcaithfidh an “cumas” a bheith ag an eolaíocht “cur le folláine daoine agus an chine daonna”. Ní féidir leis an acmhainn seo a bheith ann má dhiúltaíonn daoine páirt a ghlacadh toisc nach bhfuil muinín acu as na córais eolaíocha. Cé go bhfuil an easpa muiníne san eolaíocht fite fuaite le méadú na mífhaisnéise agus na mífhaisnéise, ceist a chaithfidh an pobal eolaíochta aghaidh a thabhairt uirthi is ea: “Cén fáth a bhfuil an eolaíocht agus na córais atá mar bhonn léi chomh leochaileach?”
Braitheann tús freagra na ceiste seo, go páirteach, ar fhreagraí dhá cheist roimhe seo: “Cé hé is eolaí?” agus “Cé a dhéanfaidh cinneadh?”. Caithfidh an eolaíocht, mar phróiseas fionnachtana trí bhreathnú agus diancheistiú feiniméan, agus na córais a chuireann ar a chumas a bheith ina spásanna ina bhfuil éagsúlacht smaoinimh, cleachtais agus daoine ann le chéile. Caithfidh sé a bheith ina phróiseas a nascann leo siúd a fheiceann an domhan agus a dhaoine beo trí lionsaí éagsúla.
Tá go leor le múineadh dúinn ar bhealaí dúchasacha eolais agus eolais Dhúchasach, atá mar thoradh ar bhreathnóireacht dhomhain agus ar cheistiú thar na mílte bliain, faoin áit agus faoin gcaoi a mairimid. Ní mór féachaint ar an eolaíocht mar chomhiarracht dhaonna a éilíonn rannpháirtíocht ó phobail éagsúla ar fud an domhain. Caithfidh sé a bheith ag brath ar fhianaise eimpíreach, oibiachtúlacht, agus dianthástáil chun mínithe uilíocha a bhaint amach, agus ag an am céanna ionchorprú a dhéanamh ar bhealaí iomlána eolais atá fite fuaite le cleachtais chultúrtha, spioradáltacht, agus glúnta breathnadóireachta comhshaoil.
Sampla amháin a bhfuil gealladh fúthu i réimse na Sláinte Dúchasach is ea Etuaptmumk nó Two-Eyed Seeing. Arna mholadh ag seanóirí Mi'kmaq i Mi'kma'ki (réigiún ar a dtugtar freisin mar chuid d'oirthear Cheanada), is cur chuige é Etuaptmumk a aithníonn an luach a bhaineann le peirspictíochtaí iolracha a úsáid chun dúshláin chasta a fhiosrú. Is iad córais láidre iad siúd a thugann cuireadh go comhsheasmhach do dhaoine nua, smaointe nua agus bealaí nua smaointeoireachta agus oibre agus a ionchorpraíonn iad.
Is baill den ISC iad Françoise Baylis agus Karly Kehoe An Buanchoiste um Shaoirse agus Freagracht san Eolaíocht (2022-2025).
D’eisigh an Chomhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta (ISC) a léirmhíniú ar an “ceart a bheith rannpháirteach san eolaíocht agus leas a bhaint aisti,” creat soiléir a sholáthar chun an buncheart seo a thuiscint.
Leagtar amach sa léirmhíniú na príomhoibleagáidí agus na príomhchúraimí a theastaíonn chun rochtain uilíoch ar eolaíocht agus ar eolas eolaíoch a chinntiú, agus ag an am céanna leagtar béim ar chosaint saoirsí eolaíocha agus ar chur chun cinn an oideachais. Ag teacht le Prionsabail na Saoirse agus na Freagrachta san Eolaíocht de chuid an ISC, neartaíonn sé fís na heolaíochta mar Leas Poiblí Domhanda.
An Ceart chun Eolaíochta
Creideann an Chomhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta go bhfuil ceart uilíoch ag an duine a bheith rannpháirteach san eolaíocht agus taitneamh a bhaint as tairbhí na heolaíochta, agus go bhfuil sé de fhreagracht ar rialtais deiseanna na saoránach a chruthú agus a chothú chun an ceart seo a úsáid.
An Ceart chun EolaíochtaSéanadh
Is iad na rannpháirtithe aonair an fhaisnéis, na tuairimí agus na moltaí a chuirtear i láthair inár mblagáin aoi, agus ní gá go léiríonn siad luachanna agus creidimh na Comhairle Eolaíochta Idirnáisiúnta.
Léigh tuilleadh faoin gCeart Páirt a ghlacadh san Eolaíocht agus Leas a bhaint as 
Léigh tuilleadh faoi Shaoirse agus freagracht san eolaíocht 
Léigh tuilleadh faoi Chomhaontú nua chun beartas, taighde agus eolas ábhartha don chleachtas a chur chun cinn 
Léigh tuilleadh faoi Muinín san eolaíocht: Freagrachtaí eiticiúla d’eolaithe agus d’ollscoileanna 
Léigh tuilleadh faoi athchóiriú comhordaithe a chur chun cinn i bhfoilsitheoireacht agus i measúnú taighde 
